표제지

목차

제1장 서론 17

1.1. 연구의 필요성 및 목적 17

1.2. 선행 연구 검토 20

1.3. 연구 대상 및 방법 24

제2장 이론적 배경 29

2.1. 동역어와 대역어의 개념 29

2.2. 동역어와 동의어의 차이점 31

2.3. 어휘 주석의 원칙 33

제3장 동역현상이 나타나는 어휘 주석의 문제점 분석 37

3.1. A교과서 39

3.1.1. 去와 走 40

3.1.2. 謝謝와 謝 41

3.1.3. 흔, 太, 非常 42

3.1.4. 分과 分鍾 43

3.1.5. 小時과 時間 44

3.1.6. 右와 右邊, 左와 左邊 45

3.1.7. 天과 號 46

3.1.8. 和와 근 47

3.1.9. 一會兒과 一下 48

3.1.10. 一點兒과 有點兒 49

3.1.11. 可以와 能 50

3.2. B교과서 51

3.2.1. 去와 走 52

3.2.2. 不過와 但是 53

3.2.3. 二과 兩 54

3.2.4. 흔과 非常 55

3.2.5. 遍, 次, 쟁 56

3.2.6. 見과 看 57

3.2.7. 分과 分鍾 57

3.2.8. 早와 早上 58

3.2.9. 工作와 事 59

3.2.10. 號와 日, 星期天과 星期日 60

3.2.11. 離와 從 61

3.2.12. 和와 근 62

3.2.13. 즘마와 爲什마 63

3.2.14. 常常과 常 64

3.2.15. (一)點兒과 有點兒 65

3.2.16. 坐와 騎 66

3.2.17. 會, 可以, 能 66

3.3. C교과서 67

3.3.1. 那와 那마 68

3.3.2. 二과 兩 68

3.3.3. 更과 還 69

3.3.4. 離와 從 70

3.3.5. 見과 見面 71

3.3.6. 不好意思와 對不起 72

3.3.7. 흔, 非常, 好 72

3.3.8. 次와 遍 73

3.3.9. 見과 看 74

3.3.10. 즘마와 爲什마 75

3.3.11. 右와 右邊, 左와 左邊 76

3.3.12. 號, 天, 曰 77

3.3.13. 工作와 事 78

3.3.14. 有點兒, 一點兒, 些 78

3.3.15. 再와 又 79

3.3.16. 時候와 時 80

3.4. D교과서 81

3.4.1. 去와 走 81

3.4.2. 二과 兩 82

3.4.3. 見과 見面 83

3.4.4. 흔과 非常 84

3.4.5. 時間과 小時 84

3.4.6. 太와 極了 85

3.4.7. 這마와 這樣 86

3.4.8. 號와 天 87

3.4.9. 和와 근 88

3.4.10. 一點兒과 有點兒 88

3.4.11. 高興과 快樂 89

3.4.12. 在와 着 90

3.5. E교과서 91

3.5.1. 見과 見面 91

3.5.2. 흔과 太 92

3.5.3. 見과 看 93

3.5.4. 時間과 小時 93

3.5.5. 早와 早上 94

3.5.6. 二과 兩 95

3.5.7. 號, 曰, 天 95

3.5.8. 和와 근 96

3.5.9. 常常과 經常 97

3.5.10. (一)點兒과 有點兒 98

3.5.11. 能, 會, 可以 99

3.6. F교과서 100

3.6.1. 去와 走 100

3.6.2. 那마와 那 101

3.6.3. 個와 頂 102

3.6.4. 沒關系, 沒事, 行 102

3.6.5. 回와 回來 103

3.6.6. 見, 見到, 見面 104

3.6.7. 對不起와 不好意思 105

3.6.8. 小時, 空, 時間 106

3.6.9. 一下와 試 107

3.6.10. 早와 早上 108

3.6.11. 二과 兩 108

3.6.12. 這樣과 這마 109

3.6.13. 工作와 事兒 110

3.6.14. 號와 日 110

3.6.15. 一點兒, 有點兒, 稍 111

3.6.16. 好, 不錯, 行 112

3.6.17. 坐와 騎 113

3.7. G교과서 113

3.7.1. 去와 走 114

3.7.2. 演과 表演 115

3.7.3. 不過와 但是 116

3.7.4. 覺得, 感覺, 感 117

3.7.5. 二과 兩 117

3.7.6. 離와 從 118

3.7.7. 흔, 太, 非常 119

3.7.8. 分과 分鍾 120

3.7.9. 空, 小時, 時間 120

3.7.10. 號, 曰, 天 121

3.7.11. 給와 對 122

3.7.12. 一點兒과 有點兒 123

3.8. H교과서 124

3.8.1. 去와 走 124

3.8.2. 흔과 太 125

3.8.3. 次와 遍 126

3.8.4. 見과 看 127

3.8.5. 色와 顔色 127

3.8.6. 早와 早上 128

3.8.7. 號, 日, 天 129

3.8.8. 起와 起床 130

3.8.9. 和와 근 131

3.8.10. (一)點兒, 有點兒, 些 131

3.8.11. 喜歡과 愛 133

3.9. I교과서 134

3.9.1. 高興과 快樂 134

3.9.2. 號와 天 134

3.9.3. 不好意思, 抱겸, 對不起 135

3.9.4. 次와 遍 136

3.9.5. 나兒과 나里 137

3.9.6. 一下와 一會兒 137

3.9.7. 一點兒과 有點兒 138

3.9.8. 騎와 坐 139

3.9.9. 想과 要 140

3.9.10. 做와 打 140

제4장 동역현상이 나타나는 어휘 주석의 문제점 개선방안 143

4.1. A교과서 144

4.1.1. 보충설명 첨가 145

4.1.2. 대역어 수정 및 보충설명 첨가 150

4.2. B교과서 152

4.2.1. 보충설명 첨가 154

4.2.2. 대역어 수정 및 보충설명 첨가 160

4.3. C교과서 163

4.3.1. 보충설명 첨가 165

4.3.2. 대역어 수정 및 보충설명 첨가 170

4.4. D교과서 172

4.4.1. 보충설명 첨가 173

4.4.2. 대역어 수정 및 보충설명 첨가 174

4.5. E교과서 175

4.5.1. 보충설명 첨가 177

4.5.2. 대역어 수정 및 보충설명 첨가 177

4.6. F교과서 178

4.6.1. 보충설명 첨가 179

4.6.2. 대역어 수정 및 보충설명 첨가 182

4.7. G교과서 187

4.7.1. 보충설명 첨가 189

4.7.2. 대역어 수정 및 보충설명 첨가 192

4.8. H교과서 194

4.8.1. 보충설명 첨가 195

4.8.2. 대역어 수정 및 보충설명 첨가 197

4.9. I교과서 198

4.9.1. 보충설명 첨가 199

4.9.2. 대역어 수정 및 보충설명 첨가 200

제5장 결론 205

참고문헌 209

中文摘要 213

[표 1] 어휘 간 차이점을 반영하지 않은 어휘 주석의 예 18

[표 2] 교과서 목록 25

[표 3] '흔'과 '太' 제시상황 32

[표 4] A교과서 '去'와 '走' 제시상황 40

[표 5] A교과서 '謝謝'와 '謝' 제시상황 41

[표 6] A교과서 '흔', '太', '非常 제시상황 42

[표 7] A교과서 '分'과 '分鍾' 제시상황 43

[표 8] A교과서 '小時'과 '時間' 제시상황 44

[표 9] A교과서 '右'와 '右邊', '左'와 '左邊' 제시상황 45

[표 10] A교과서 '天'과 '號' 제시상황 46

[표 11] A교과서 '和'와 '근' 제시상황 48

[표 12] A교과서 '一會兒'과 '一下' 제시상황 49

[표 13] A교과서 '一點兒'과 '有點兒' 제시상황 50

[표 14] A교과서 '可以'와 '能' 제시상황 51

[표 15] B교과서 '去'와 '走' 제시상황 52

[표 16] B교과서 '不過'와 '但是' 제시상황 53

[표 17] B교과서 '二'과 '兩' 제시상황 54

[표 18] B교과서 '흔'과 '非常' 제시상황 55

[표 19] B교과서 '遍', '次', '쟁' 제시상황 56

[표 20] B교과서 '見'과 '看' 제시상황 57

[표 21] B교과서 '分'과 '分鍾' 제시상황 58

[표 22] B교과서 '早'와 '早上' 제시상황 58

[표 23] B교과서 '工作'와 '事' 제시상황 59

[표 24] B교과서 '號'와 '曰', '星期天'과 '星期曰' 제시상황 60

[표 25] B교과서 '離'와 '從' 제시상황 62

[표 26] B교과서 '和'와 '근' 제시상황 62

[표 27] B교과서 '즘마'와 '爲什마' 제시상황 63

[표 28] B교과서 '常常'과 '常' 제시상황 64

[표 29] B교과서 '(一)點兒'과 '有點兒' 제시상황 65

[표 30] B교과서 '坐'와 '騎' 제시상황 66

[표 31] B교과서 '會', '可以', '能' 제시상황 67

[표 32] C교과서 '那'와 '那마' 제시상황 68

[표 33] C교과서 '二'과 '兩' 제시상황 69

[표 34] C교과서 '更'과 '還' 제시상황 70

[표 35] C교과서 '離'와 '從' 제시상황 70

[표 36] C교과서 '見'과 '見面' 제시상황 71

[표 37] C교과서 '不好意思'와 '對不起' 제시상황 72

[표 38] C교과서 '흔', '非常', '好' 제시상황 73

[표 39] C교과서 '次'와 '遍' 제시상황 74

[표 40] C교과서 '見'과 '看' 제시상황 74

[표 41] C교과서 '즘마'와 '爲什마' 제시상황 75

[표 42] C교과서 '右'와 '右邊', '左'와 '左邊' 제시상황 76

[표 43] C교과서 '號', '天', '曰' 제시상황 77

[표 44] C교과서 '工作'와 '事' 제시상황 78

[표 45] C교과서 '有點兒', '一點兒', '些' 제시상황 79

[표 46] C교과서 '再'와 '又' 제시상황 80

[표 47] C교과서 '時候'와 '時' 제시상황 81

[표 48] D교과서 '去'와 '走' 제시상황 82

[표 49] D교과서 '二'과 '兩' 제시상황 83

[표 50] D교과서 '見'과 '見面' 제시상황 83

[표 51] D교과서 '흔'과 '非常' 제시상황 84

[표 52] D교과서 '時間'과 '小時' 제시상황 85

[표 53] D교과서 '太'와 '極了' 제시상황 85

[표 54] D교과서 '這마'와 '這樣' 제시상황 86

[표 55] D교과서 '號'와 '天' 제시상황 87

[표 56] D교과서 '和'와 '근' 제시상황 88

[표 57] D교과서 '一點兒'과 '有點兒' 제시상황 89

[표 58] D교과서 '高興'과 '快樂' 제시상황 90

[표 59] D교과서 '在'와 '着' 제시상황 91

[표 60] E교과서 '見'과 '見面' 제시상황 92

[표 61] E교과서 '흔'과 '太' 제시상황 92

[표 62] E교과서 '見'과 '看' 제시상황 93

[표 63] E교과서 '時間'과 '小時' 제시상황 94

[표 64] E교과서 '早'와 '早上' 제시상황 94

[표 65] E교과서 '二'과 '兩' 제시상황 95

[표 66] E교과서 '號', '曰', '天, 제시상황 96

[표 67] E교과서 '和'와 '근' 제시상황 97

[표 68] E교과서 '常常'과 '經常' 제시상황 98

[표 69] E교과서 '(一)點兒'과 '有點兒' 제시상황 98

[표 70] E교과서 '能', '會', '可以' 제시상황 99

[표 71] F교과서 '去'와 '走' 제시상황 100

[표 72] F교과서 '那마'와 '那' 제시상황 102

[표 73] F교과서 '個'와 '頂' 제시상황 102

[표 74] F교과서 '沒關系', '沒事', '行' 제시상황 103

[표 75] F교과서 '回'와 '回來' 제시상황 104

[표 76] F교과서 '見' '見到' '見面' 제시상황 105

[표 77] F교과서 '對不起'와 '不好意思' 제시상황 105

[표 78] F교과서 '小時', '空', '時間' 제시상황 106

[표 79] F교과서 '一下'와 '試' 제시상황 107

[표 80] F교과서 '早'와 '早上' 제시상황 108

[표 81] F교과서 '二'과 '兩' 제시상황 108

[표 82] F교과서 '這樣'과 '這마' 제시상황 109

[표 83] F교과서 '工作'와 '事兒' 제시상황 110

[표 84] F교과서 '號'와'日' 제시상황 111

[표 85] F교과서 '一點兒', '有點兒', '稍' 제시상황 111

[표 86] F교과서 '好', '不錯', '行' 제시상황 112

[표 87] F교과서 '坐'와 '騎' 제시상황 113

[표 88] G교과서 '去'와 '走' 제시상황 114

[표 89] G교과서 '演'과 '表演' 제시상황 115

[표 90] G교과서 '不過'와 '但是' 제시상황 116

[표 91] G교과서 '覺得', '感覺', '感' 제시상황 117

[표 92] G교과서 '二'과 '兩' 제시상황 118

[표 93] G교과서 '離'와 '從' 제시상황 118

[표 94] G교과서 '흔', '太', '非常' 제시상황 119

[표 95] G교과서 '分'과 '分鍾' 제시상황 120

[표 96] G교과서 '空', '小時', '時間' 제시상황 121

[표 97] G교과서 '號', '日'와 '天' 제시상황 122

[표 98] G교과서 '給'와 '對' 제시상황 123

[표 99] G교과서 '一點兒'과 '有點兒' 제시상황 123

[표 100] H교과서 '去'와 '走' 제시상황 125

[표 101] H교과서 '흔'과 '太' 제시상황 126

[표 102] H교과서 '次'와 '遍' 제시상황 126

[표 103] H교과서 '見'과 '看' 제시상황 127

[표 104] H교과서 '色'과 '顔色' 제시상황 128

[표 105] H교과서 '早'와 '早上' 제시상황 129

[표 106] H교과서 '號', '日', '天' 제시상황 129

[표 107] H교과서 '起'와 '起床' 제시상황 130

[표 108] H교과서 '和'와 '근' 제시상황 131

[표 109] H교과서 '(一)點兒', '有點兒', '些' 제시상황 132

[표 110] H교과서 '喜歡'과 '愛' 제시상황 133

[표 111] I교과서 '高興'과 '快樂' 제시상황 134

[표 112] I교과서 '號'와 '天' 제시상황 135

[표 113] I교과서 '不好意思', '抱겸', '對不起' 제시상황 135

[표 114] I교과서 '次'와 '遍' 제시상황 136

[표 115] I교과서 '나兒'과 '나里' 제시상황 137

[표 116] I 교과서 '一下'와 '一會兒' 제시상황 138

[표 117] I교과서 '一點兒'과 '有點兒' 제시상황 138

[표 118] I교과서 '騎'와 '坐' 제시상황 139

[표 119] I교과서 '想'과 '要' 제시상황 140

[표 120] I교과서 '做'와 '打' 제시상황 141

[표 121] 개선방안 분류표 143

[표 122] A교과서 동역현상 출현 어휘 주석 145

[표 123] A교과서 '去'와 '走' 보충설명의 실례 146

[표 124] A교과서 '小時'과 '時間' 보충설명의 실례 147

[표 125] A교과서 '右'와 '右邊', '左'와 '左邊' 보충설명의 실례 147

[표 126] A교과서 '一點兒'과 '有點兒' 보충설명의 실례 148

[표 127] A교과서 '可以'와 '能' 보충설명의 실례 149

[표 128] A교과서 '謝謝'와 '謝' 대역어 수정 및 보충설명 첨가 실례 150

[표 129] A교과서 '흔', '非常', '太' 대역어 수정 및 보충설명 첨가 실례 151

[표 130] A교과서 '天'과 '號, 대역어 수정의 실례 152

[표 131] A교과서 '一會兒'과 '一下' 대역어 수정 실례 152

[표 132] B교과서 동역현상 출현 어휘 주석 153

[표 133] B교과서 '去'와 '走, 보충설명의 실례 154

[표 134] B교과서 '不過'와 '但是' 보충설명의 실례 155

[표 135] B교과서 '흔'과 '非常' 보충설명의 실례 155

[표 136] B교과서 '遍', '次', '쟁' 보충설명의 실례 156

[표 137] B교과서 '分'과 '分鍾' 보충설명의실례 157

[표 138] B교과서 '號'와 '曰', '星期天'과 '星期曰' 보충설명의 실례 158

[표 139] B교과서 '離'와 '從' 보충설명의 실례 158

[표 140] B교과서 '즘마'와 '爲什마' 보충설명의 실례 159

[표 143] B교과서 '二'와 '兩' 대역어 수정 및 보충설명 첨가 실례 160

[표 142] B교과서 '見'과 '看' 대역어 수정의 실례 161

[표 143] B교과서 '早'와 '早上' 대역어 수정 및 보충설명 첨가 실례 161

[표 144] B교과서 '工作'와 '事' 대역어 수정의 실례 162

[표 145] B교과서 '和'와 '근' 대역어 수정의 실례 162

[표 146] B교과서 '會', '可以', '能' 대역어 수정 및 보충설명 첨가 실례 163

[표 146] C교과서 동역현상 출현 어휘 주석 163

[표 147] C교과서 '更'과 '還' 보충설명의 실례 165

[표 148] C교과서 '再' 보충설명의 실례 166

[표 149] C교과서 '時候'와 '時' 보충설명의 실례 166

[표 150] C교과서 '見'과 '見面' 보충설명의 실례 167

[표 151] C교과서 '흔', '非常', '好' 보충설명의 실례 168

[표 152] C교과서 '즘마' 보충설명의 실례 168

[표 153] C교과서 '號', '曰', '天, 보충설명의 실례 169

[표 154] C교과서 '二'와'兩, 대역어 수정의 실례 170

[표 155] C교과서 '有點兒', '一點兒', '些' 대역어 수정 및 보충설명 첨가 실례 171

[표 156] D교과서 동역현상 출현 어휘 주석 172

[표 157] D교과서 '去'와 '走' 보충설명의 실례 173

[표 158] D교과서 '흔'과 '非常' 보충설명의 실례 174

[표 159] D교과서 '這마'와 '這樣' 대역어 수정의 실례 175

[표 159] D교과서 '高興'와 '快樂' 대역어 수정의 실례 175

[표 160] E교과서 동역현상 출현 어휘 주석 176

[표 161] E교과서 '常常'과 '經常' 보충설명의 실례 177

[표 162] E교과서 '흔'과 '太' 대역어 수정 및 보충설명 첨가 실례 178

[표 163] F교과서 동역현상 출현 어휘 주석 178

[표 164] F교과서 '去'와 '走' 보충설명의 실례 180

[표 165] F교과서 '個'와 '頂' 보충설명의 실례 181

[표 166] F교과서 '對不起'와 '不好意思' 보충설명의 실례 181

[표 167] F교과서 '小時', '空', '時間' 보충설명의 실례 182

[표 168] F교과서 '沒關系', '沒事', '行'대역어 수정의 실례 182

[표 169] F교과서 '回'와 '回來' 대역어 수정 및 보충설명 첨가의 실례 183

[표 170] F교과서 '見', '見到', '見面' 대역어 수정 및 보충설명 첨가의 실례 184

[표 171] F교과서 '一下'와 '試' 대역어 수정 및 보충설명 첨가의 실례 185

[표 172] F교과서 '這樣'과 '這마' 대역어 수정 및 보충설명 첨가의 실례 186

[표 173] F교과서 '稍' 대역어 수정 및 보충설명 첨가의 실례 187

[표 174] F교과서 '好'와 '不錯' 대역어 수정의 실례 187

[표 175] G교과서 동역현상 출현 어휘 주석 188

[표 176] G교과서 '去'와'走, 보충설명의 실례 189

[표 177] G교과서 '不過'와 '但是' 보충설명의 실례 190

[표 178] G교과서 '空', '小時', '時間' 보충설명의 실례 191

[표 179] G교과서 '給'와 '對' 보충설명의 실례 192

[표 180] G교과서 '演'과 '表演' 대역어 수정의 실례 192

[표 181] G교과서 '覺得', '感覺', '感' 대역어 수정 및 보충설명 첨가의 실례 193

[표 182] G교과서 '號', '曰', '天' 대역어 수정의 실례 194

[표 183] H교과서 동역현상 출현 어휘 주석 194

[표 184] H교과서 '去'와 '走' 보충설명의 실례 196

[표 185] H교과서 '흔'과 '太' 보충설명의 실례 196

[표 186] H교과서 '起'와 '起床' 대역어 수정의 실례 197

[표 187] H교과서 '喜歡'과 '愛' 대역어 수정의 실례 198

[표 188] I교과서 동역현상 출현 어휘 주석 198

[표 189] I교과서 '一點兒'과 '有點兒' 보충설명의 실례 199

[표 190] I교과서 '高興'와 '快樂' 대역어 수정의 실례 200

[표 191] I교과서 '號'와 '天' 대역어 수정의 실례 201

[표 192] I교과서 '一下'와 '一會兒' 대역어 수정의 실례 201

[표 193] I교과서 '想'와 '要' 대역어 수정의 실례 202

[표 194] I교과서 '做'와 '打' 대역어 수정의 실례 202