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표제지

목차

초록 7

I. 서론 8

연구의 필요성 및 목적 8

II. 이론적 배경 12

1. 자기애 12

2. 자기애와 공감 16

3. 자기애와 대인관계문제 20

4. 연구문제 23

III. 연구방법 24

1. 연구대상 24

2. 연구 도구 26

3. 자료분석 28

IV. 연구결과 29

1. 기술통계치 29

2. 자기애 성향 집단은 건강한 자기애 집단보다 공감이 결여되어 있는가? 31

3. 외현적·내현적 자기애 성향에 따라 인지적 공감과 정서적 공감에 차이가 있는가? 34

4. 자기애 성향 집단에 따라 대인관계문제의 심각도에서 어떤 차이를 보이는가? 38

5. 자기애 성향에 의한 대인관계문제는 공감을 매개로 하는가? 39

V. 논의 41

참고문헌 48

부록 56

부록 1. 자기애 성격장애 척도(NPDS) 60

부록 2. 내현적 자기애 척도(CNS) 62

부록 3. 대인관계문제 척도(IIP-C) 65

부록 4. 대인관계반응지수(IRI) 68

부록 5. 한국판 다면적 공감검사(K-MET) 70

Abstract 73

표목차

표1. 연구대상의 인구학적 특징 24

표2. 연구대상자들의 빈도분석 결과 25

표3. 조사대상자들의 기술통계량 29

표4. 자기애 집단에 따른 공감 비교 (K-MET) 31

표5. 자기애 집단에 따른 공감 비교 (IRI) 32

표6. 외현적·내현적 자기애 성향에 따른 인지적 공감과 정서적 공감의 차이 (K-MET) 34

표7. 외현적·내현적 자기애 성향에 따른 인지적 공감과 정서적 공감의 차이 (IRI) 36

표8. 외현적·내현적 자기애 성향에 따른 대인관계문제의 심각도의 차이 38

표9. 자기애 성향에 의한 대인관계문제에서 매개효과 검증을 위한 공변랑 분석 결과 (K-MET) 39

초록보기

 본 연구에서는 자기애 성향을 지닌 대학생들의 공감 능력의 차이를 알아보고, 자기애 성향과 대인관계문제 사이의 관계에서 공감의 매개효과를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 대학생 389명을 대상으로 자기애 성격장애척도(NPDS)를 실시한 뒤, 상위 20%는 자기애 성향 집단, 하위 20%는 건강한 자기애 집단으로 분류하였다. 그리고 자기애 성향 집단에게 내현적 자기애 성향만을 측정하는 내현적자기애척도(CNS145)를 실시하여 상위 50%는 내현적 자기애 성향 집단, 하위 30%는 외현적 자기애 성향 집단으로 분류하였다. 집단 분류 후에 참가를 희망한 내현적 자기애 성향 집단 14명, 외현적 자기애 성향 집단 13명, 건강한 자기애 집단 12명에게 한국판 다면적 공감검사(K-MET), 대인관계반응지수(IRI), 대인관계문제원형척도(IIP-C)를 실시하였다. 가설 검증을 위해 T-검정, 일원배치분산분석, 공분산분석을 실시하였다. 그 결과, 자기애 성향에 따라 K-MET에서 인지적 공감 능력은 통계적으로 유의미 하였지만, 정서적 공감 능력은 통계적으로 유의미하지 않았다. IRI에서 인지적 공감의 관점 취하기와 상상하기, 정서적 공감의 개인적 고통에서 집단에 따라 통계적으로 유의미하였으나, 정서적 공감의 공감적 관심은 통계적으로 유의미하지 않았다. 대인관계문제의 심각도는 내현적 자기애 성향 집단, 외현적 자기애 성향 집단, 건강한 자기애 집단 순서로 높게 나타났으며, 사후분석 결과 내현적 자기애 성향 집단과 건강한 자기애 집단 사이에 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 자기애 성향에 의한 대인관계문제에서 공감의 매개효과는 통계적으로 유의하지 않았다. 마지막으로 본 연구에 대한 시사점과 제한점, 추후 연구를 위한 제안에 대해 논의하였다.

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