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표제지

목차

I. 서론 11

1. 연구배경 11

2. 연구 목적 16

II. 이론적 배경 17

1. 다문화가정 정의 및 현황 17

2. 다문화가정 어머니와 아동의 건강 관련 문제 20

3. 지식태도행동 모형 22

4. 구강건강신념 24

III. 연구방법 27

1. 연구 설계 27

2. 연구대상 28

3. 표집 및 자료수집 방법 29

4. 연구도구 30

1) 사회 인구학적 특성 30

2) 다문화적 장애(Multicultural Barrier) 30

3) 자녀 구강건강관리(Child Oral Health Management) 31

4) 구강보건지식(Oral Health Knowledge) 31

5) 구강건강신념 31

6) 구강건강행동(Oral Health Behavior) 32

5. 자료 분석 33

IV. 연구결과 34

1. 다문화가정 모친의 사회 인구학적 특성 34

2. 사회 인구학적 특성에 따른 다문화적 장애 차이 36

3. 사회 인구학적 특성에 따른 자녀 구강건강관리의 차이 38

4. 사회 인구학적 특성에 따른 구강보건지식의 차이 40

5. 사회 인구학적 특성에 따른 구강건강신념의 차이 42

6. 사회 인구학적 특성에 따른 구강건강행동의 차이 52

7. 다문화가정 모친의 구강건강행동에 영향을 미치는 요인 54

8. 다문화가정 모친의 자녀 구강건강관리에 영향을 미치는 요인 56

9. 구조방정식 모형의 구성타당도 58

10. 구조방정식 모형의 확인적 요인분석 66

11. 구조방정식 경로모형 71

12. 구조방정식 수정모형 75

V. 고찰 81

VI. 결론 88

참고문헌 90

부록 98

국문초록 104

ABSTRACT 106

List of Tables

Table 1. Sociodemographic characteristics of the subjects 35

Table 2. Multicultural barrier according to sociodemographic... 37

Table 3. Child oral health management according to... 39

Table 4. Oral health knowledge according to sociodemographic... 41

Table 5. Sensitivity according to sociodemographic characteristics 43

Table 6. Severity according to sociodemographic characteristics 45

Table 7. Importance according to sociodemographic characteristics 47

Table 8. Barrier according to sociodemographic characteristics 49

Table 9. Self-efficacy according to sociodemographic characteristics 51

Table 10. Oral health behavior according to sociodemographic... 53

Table 11. Factors affecting oral health behavior 55

Table 12. Factors affecting child oral health management 57

Table 13. Factor analysis of the Oral health belief 59

Table 14. Factor analysis of the Multicultural barrier 61

Table 15. Factor analysis of the Oral health behavio 63

Table 16. Factor analysis of the child oral health management 65

Table 17. Fit of confirmatory factor analysis 66

Table 18. Confirmatory factor analysis 69

Table 19. Verification of discriminant validity 70

Table 20. Fit of path model 71

Table 21. Parameter estimation of path model 73

Table 22. Fit of final model 75

Table 23. Parameter estimation of the final model 77

Table 24. Mediating effect of final model 80

List of Figures

〈Fig. 1〉 Study model 27

〈Fig. 2〉 Path diagram of the study base model 74

〈Fig. 3〉 Path diagram of the study final model 78

초록보기

 본 연구는 지식태도실천모형과 건강신념모형을 기반으로 다문화 가정 모친의 자녀 구강건강관리에 영향을 미치는 요인을 파악함으로써 다문화가정 모친과 자녀의 구강행동관리를 위한 구강보건교육프로그램을 개발하는데 필요한 근거자료를 제시하고자 하였다. 충청남도 소재 다문화가족 지원센터 12곳에 등록된 다문화가정 중에서 아동기 자녀를 둔 모친을 대상으로 설문조사를 실시하여 총 303부의 자료를 최종 분석하였다.

분석 결과 다문화가정 모친의 다문화적 장애는 국적, 연령, 한국 거주기간, 학력에 따라 유의한 차이가 있었으며, 자녀 구강건강관리는 국적, 연령, 한국 거주기간에 따라 차이가 있었고, 구강보건지식은 국적, 연령, 학력, 경제적 수준에 따라 차이가 있었다. 민감성과 심각성은 국적에 따라 중요성, 장애, 자기효능감은 국적과 학력에 따라 차이가 있었다. 구강건강행동은 국적, 학력, 경제적 수준에 따라 차이가 있었다. 구강건강행동에 영향을 미치는 요인은 심각성, 자기효능감, 민감성, 다문화적 장애 순으로 나타났으며, 자녀 구강건강관리에 영향을 미치는 요인은 구강건강행동, 자기효능감, 민감성 순으로 나타났다. 또한, 다문화적 장애와 자녀 구강건강관리의 관계에서 민감성과 자기효능감이 통계적으로 유의한 완전 매개효과를 보였다.

이상의 결과를 종합할 때, 다문화가정 모자의 구강건강증진을 위해서는 모친에게 자녀 구강건강에 대한 관심을 증대시켜야 하며 태도와 행동 변화에 중점을 둔 모자구강보건교육 개발이 이루어져야할 것이다. 특히 다문화가정 모친이 갖는 다문화적 장애를 고려하고 태도의 변화로 민감성, 자기효능감을 높이는 방법으로 적극적으로 자녀 구강건강관리 할 수 있는 구강보건교육이 선행되어야 할 것을 제언한다.

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