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표제지

국문초록

목차

Ⅰ. 서론 10

1. 탐구를 시작하며 10

2. 연구의 필요성 및 목적 11

3. 연구 문제 15

Ⅱ. 이론적 배경 16

1. 폐쇄병동 정신질환자 16

2. 미술자기표현 19

Ⅲ. 연구 방법 23

1. 내러티브 탐구의 개념 23

2. 내러티브 탐구의 수행과정 25

1) 현장으로 들어가기 25

2) 현장에서 현장 텍스트로 이동하기 26

3) 현장 텍스트 구성하기 28

4) 현장 텍스트에서 연구 텍스트로 이동 28

5) 연구 텍스트 작성하기 29

3. 연구 참여자에 대한 윤리적 고려 30

Ⅳ. 경험 이야기 31

1. 연구자의 경험 이야기 31

1) 딸이었기에 받는 불평등 31

2) 몸과 마음에 장애를 입는다 32

3) 늦게나마 이룬 꿈 34

2. 연구대상자 이야기 35

1) 사랑받지 못한 어린시절 : 태어난 자체가 재수 없는 나 35

2) 친구가 생겨서 좋았는데 42

3) 할 수 있는 것이 없다 44

4) 고독사가 무서워서 더 많은 술을 마신다 46

5) 행복한 가정을 꿈꾸어 본다 49

Ⅴ. 미술치료 경험의 의미 53

1. 미술과 나눔의 과정은 해소되지 못한 욕구의 재경험이었다 53

2. 환자에게 가족이 중요했다 54

3. 위로받고 지지받는 안전한 공간과 시간이었다 56

Ⅳ. 논의 58

참고문헌 62

Abstract 65

그림목차

[그림 1] 내러티브 탐구 절차 모형 25

[그림 2] 석양 (연구자) 31

[그림 3] 9살 이은미(참여자, 1회기) 36

[그림 4] 저녁식사 (참여자, 3회기) 38

[그림 5] 새둥지그림 (참여자, 8회기) 39

[그림 6] 무표정, 울보 (참여자, 9회기) 41

[그림 7] 선물받던 날 (참여자, 10회기) 45

[그림 8] 엄마 (참여자, 10회기) 49

[그림 9] 빗속의 사람 (참여자) 50

[그림 10] 하고 싶은 것 (참여자, 1회기) 51

[그림 11] 나의 결혼식 (참여자, 2회기) 52

[그림 12] 리본핀 (추가면담, 2022.11.17.) 55

[그림 13] 상담실 (참여자, 3회기) 56

초록보기

 본 연구는 폐쇄병동에 입원 중인 여성환자와 간호사이면서 미술치료 전공자인 연구자가 미술치료 과정에서 무엇을 느끼고 이야기하는지를 탐구한 것이다. 이를 위하여 미술치료 경험의 의미는 무엇인지의 연구 문제를 설정하였고 이러한 과정은 삶에 어떠한 의미를 부여하는지를 연구하고 이 연구의 과정은 내러티브 탐구 방법으로 진행하였다.

탐구는 2022년 9월부터 2022년 11월까지 약 3개월간 진행되었으며, 주된 자료 수집 방법은 총 12회기에 걸친 미술치료 과정에서의 작품과 이야기 관찰과 프로그램 종료 후 진행된 심층 면담이었다. 전 과정을 녹취 및 관찰 기록하였다.

미술작업에서는 작업 과정과 이미지에 대한 현장 테스트를 반복적으로 보고 읽으면서 그 안에서의 두려움, 불안, 긴장 등을 이해하고 통합하는 부분에 주목하여 정리하였다. 경험 이야기는 연구자의 경험 이야기와 연구대상자의 경험 이야기로 구성되었다. 연구자의 경험 이야기는 첫째 '딸이었기에 받는 불평등'에서 딸이었기에 느낀 절망과 슬픔에 관하여 표현하였고 둘째 '몸과 마음에 장애를 입는다'에서는 교통사고로 느낀 절망과 슬픔과 고통에 관하여 표현하였다. 셋째 '늦게나마 이룬 꿈'으로 절망과 슬픔을 이겨내고 꿈을 현실로 이룬 내용을 표현하였다.

연구대상자의 경험 이야기는 첫째 '사랑받지 못한 어린 시절'로 아동학대에 대해서 다루었고 둘째 '친구가 되어서 좋았는데'에서는 성매매 피해자가 된 경험과 셋째 '할 수 있는것이 없다'에서는 노래방 도우미가 될 수 밖에 없었던 경험을 표현하였고 넷째 '고독사가 무서워 더 많은 술을 마신다'와 다섯째 '행복한 가정을 꿈꾸어 본다'는 미술치료를 함으로써 엄마를 찾게 되는 계기가 되었고, 폐쇄병동에서 만난 남자친구와 행복한 가정을 꿈꾸게 되었다. 경험 이야기를 탐구하는 과정에서 인식하지 못하고 살아왔던 연구자의 과거의 험들을 다시 들여다보는 계기가 되었고, 연구대상자의 미술작업의 경험을 통해 정신질환 환자가 중요 인물과의 관계 및 사회적 경험에서 발생한 스트레스가 어떠한 과정으로 병리 발생의 원인으로 기여하는지 확인할 수 있었다.

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