학위논문
학습자 특성을 반영한 한국어 교육과정 개선 방안 연구 : 한국어 교육과정(KSL)과 한국어 표준 교육과정의 비교를 중심으로 = A study on improving the Korean language curriculum reflecting learner characteristics : focused on a comparison between the Korean as a second language curriculum (KSL) and the standard Korean language curriculum