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표제지 2
국문초록 5
목차 7
Ⅰ. 서론 11
1. 연구의 필요성 11
2. 연구의 목적 14
3. 연구문제 14
4. 용어의 정의 15
1) 팬데믹(Pandemic) 15
2) 태권도장 15
3) 경영 전략 16
4) 경영 환경 16
5. 연구의 범위 16
6. 연구의 제한점 17
Ⅱ. 이론적 배경 18
1. 팬데믹의 정의 18
2. 태권도장 경영 19
1) 태권도장의 정의 19
2) 경영의 정의 20
3. 델파이 조사기법 21
1) 개념 및 정의 21
2) 조사 절차 및 방법의 구조적 특징 22
4. 선행연구 23
1) 태권도장 경영 관련 연구 23
2) 팬데믹에 관한 선행 연구 29
3) 팬데믹과 태권도 수련 관련 선행 연구 36
4) 팬데믹과 태권도장 경영 관련 선행 연구 41
5. 태권도장 운영과 팬데믹 정책 48
6. 태권도장 경영품질에 관한 선행연구의 시사점 52
7. 태권도장 경영 전략에 관한 선행연구의 시사점 54
Ⅲ. 연구 방법 56
1. 연구설계 56
2. 연구참여자 57
3. 조사도구 60
1) 델파이 1차 - 개방형 설문지 60
3) 델파이 2차 -폐쇄형 질문지 62
4) 델파이 3차 -폐쇄형 질문지 62
4. 조사절차 63
5. 자료처리 64
1) 델파이 1차 - 개방형 설문지 64
2) 델파이 2차 -폐쇄형 질문지 64
4) 델파이 3차 -폐쇄형 질문지 66
6. 연구의 타당성 69
1) 연구 설계의 명확성과 체계성 69
2) 자료 수집 방법의 적절성 70
3) 통계적 검증의 타당성 70
4) 결과 해석 및 논리성 71
5) 논의 및 시사점의 실천적 적용 가능성 72
Ⅳ. 연구 결과 및 논의 73
1. 팬데믹 전후 태권도장 프로그램의 차이 73
1) 팬데믹 전후 태권도 프로그램 변화 73
2) 팬데믹 전후 태권도 외 운동 프로그램 변화 79
2. 팬데믹에 의한 환경 변화와 태권도장 경영 변화 인식에 대한 기술통계 84
1) 프로그램의 변화에 대한 지도자의 인식 분석 84
2) 경영 환경에 대한 지도자의 인식 기술통계 결과 89
3) 1차·2차 폐쇄형 조사 결과 간 비교 분석 96
3. 태권도장의 환경변화에 따른 경영 전략 99
Ⅴ. 결론 및 제언 103
1. 결론 103
2. 제언 106
참고문헌 108
부록 119
ABSTRACT 131
그림 1. 조직의 경영 20
이 연구는 COVID-19 팬데믹이라는 전례 없는 위기가 국내 태권도장의 운영 환경과 지도자 의식에 미친 변화를 다각도로 규명하고, 향후 유사 상황에서도 적용 가능한 지속 가능 경영 전략을 제안하는 데 목적을 두었다. 연구 설계는 먼저 선행연구 고찰과 전문가 협의를 통한 연구문제 도출, 그리고 태권도장 경영 경험 5년 이상·수련생 200명 이상을 충족하는 최종 연구대상 태권도 분야 지도자 및 전문가 122명을 대상으로 실시하였다. 델파이 조사는 1차부터 3차까지 단계적으로 실시되었으며, 1차 개방형 설문에서 도출된 프로그램·경영 변화 항목을 내용 분석해 2·3차 폐쇄형 설문 문항을 재구성하였고, 각 차수별 내용·안면 타당도를 활용한 검증력 을 확보하였다.
연구 결과, 팬데믹 이후 태권도 프로그램은 비접촉·개인 수행 중심의 품새(+12.61 %)와 시범·응용기술(+6.30 %)로 비중이 급격히 이동했으며, 접촉성이 높거나 반복 훈련 위주의 겨루기(–5.40 %)·기본동작(–11.71 %) 은 축소되었다. 태권도 외 프로그램에서는 줄넘기(+6.30 %)·유아체육(+3.60 %) 등 건강 증진형 콘텐츠가 확대되고, 전통적으로 강조되던 인성 교육(–9.01 %)은 비중이 감소하였다. 지도자 인식 조사에서도 프로그램 변화 필요성(평균 3.46/5)에 ‘동의’ 이상 응답이 과반을 차지했으며, 태권 도 본연 프로그램(3.82)과 예절·인성교육(3.87)의 핵심 가치는 유지되었다. 반면 내부 경영 애로로 사범 인건비·인력 확보(각 3.87), 수련비 조정 (3.55)이, 외부 요인으로 학부모 인식 변화·위생·안전 관리비용 증가(각 3.91)가 가장 높은 고민 항목으로 확인되었다.
이상의 실증 분석을 토대로 제시된 전략은 첫째, 온라인·하이브리드 수업, 비접촉 품새 대회, 시각화된 시범 콘텐츠 등 프로그램 다각화와 몰입형 콘텐츠 개발, 둘째, 사범 내부 육성 제도와 유연근무제 도입을 통한 인력 안정화 및 비용 효율화, 셋째, 학부모 대상 맞춤형 소통·마케팅 강화와 태권도의 교육적·보육적 가치를 재정립하는 브랜드 전략, 넷째, 체계적 방역·안전 관리 시스템 구축과 정부·지자체 지원제도 활용, 다섯째, 학교·지역사회와의 협력 거버넌스 재정립을 통한 공교육 보완 및 지역 거점 체육 기관으로서의 기능 강화 등이다.
이 연구는 팬데믹 상황에서 나타난 프로그램 운영 실태와 지도자 인식을 연계하여 분석함으로써 태권도장이 단순 체육 시설을 넘어 전인적 교육 기관으로 전환할 필요성을 실증적으로 제시하였다. 또한 위기 대응형 경영 모델과 실무적 실행 로드맵을 제공함으로써 국내 사설 스포츠 교육 기관 전반에 확대 적용 가능한 정책·실천적 시사점을 제시하였다.*표시는 필수 입력사항입니다.
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