학위논문
부모의 학업성취압력이 대학생의 학업지연에 미치는 영향 : 부정적 평가의 두려움과 성취목표 지향성의 순차적 이중매개효과 = The effect of parental academic achievement pressure on academic procrastination among university students : the sequential double mediating effects of fear of negative evaluation and achievement goal orientation