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표제지 2

摘要 5

ABSTRACT 7

요약 10

목차 13

第1章 绪论 17

1.1. 研究背景与意义 17

1.1.1. 研究背景 17

1.1.2. 研究意义 18

1.2. 国内外研究现状 20

1.2.1. 国外研究现状 20

1.2.2. 国内研究现状 25

1.3. 研究方法 30

1.3.1. 理论分析方法 30

1.3.2. 实证研究方法 30

1.3.3. 案例分析方法 31

1.3.4. 定性与定量相结合的方法 32

1.4. 研究创新 33

1.4.1. 理论创新方面 34

1.4.2. 方法创新方面 34

1.4.3. 实证创新方面 35

1.4.4. 机制与政策创新方面 36

1.5. 研究技术路线 37

1.6. 论文结构 38

第2章 STEM 人才培养战略对经济增长影响基础理论研究 40

2.1. 人力资本理论 (Human Capital Theory) 的内涵 40

2.2. 内生增长理论 (Endogenous Growth Theory) 的内涵 42

2.3. 创新驱动理论 (Innovation-Driven Theory) 的内涵 45

2.4. 人才定义的内涵 47

2.4.1. 人才定义的基本概念 47

2.4.2. 人才与相关概念的辨析 49

2.4.3. 人才定义的现代化演变 50

2.4.4. 当代人才策略的转变 52

2.4.5. 人才定义的总结 53

2.5. STEM 人才定义的内涵 54

2.5.1. STEM 人才定义的基本概念 54

2.5.2. STEM 人才的分类 55

2.5.3. STEM 人才的战略价值 57

2.5.4. STEM 人才定义的动态演进 58

2.5.5. STEM 人才定义的总结 59

2.6. 经济增长理论的内涵 60

2.6.1. 经济增长理论的基本概念 60

2.6.2. 经济增长理论的演进 60

2.6.3. 影响经济增长的主要要素 61

2.7. 理论研究总结 64

第3章 STEM 人才培养战略模式研究 66

3.1. STEM 人才培养战略内涵 66

3.1.1. STEM 人才培养战略的概念 66

3.1.2. STEM 培养人才战略的特性 67

3.1.3. STEM 人才培养战略制定原则 70

3.2. 中国 STEM 人才培养战略现状分析 72

3.2.1. 中国 STEM 人才培养的发展过程 72

3.2.2. 中国 STEM 人才培养体系发展过程分析 73

3.2.3. 中国 STEM 人才培养面临的问题分析 78

3.3. STEM 人才培养战略现状整体分析小结 86

第4章 STEM 人才培养对经济增长的影响机制分析 88

4.1. STEM 人才培养与技术创新 88

4.1.1. STEM 人才: 技术创新的核心驱动力 88

4.1.2. 科研投入与激励: 技术创新的催化剂 90

4.1.3. 技术创新与经济增长: 紧密的传导链条 93

4.2. STEM 人才培养与产业升级 95

4.2.1. STEM 人才助力传统产业升级改造 95

4.2.2. STEM 人才与新兴产业发展的协同共进 98

4.3. STEM 人才培养与劳动生产率提升 100

4.3.1. STEM 人才优化生产流程与管理水平提升劳动生产率 100

4.3.2. STEM 人才培养在提升劳动力素质中推动劳动生产率增长 101

4.4. STEM 人才培养在经济增长中的作用总结 102

第5章 STEM 人才培养对经济增长影响的实证分析 103

5.1. 模型构建与变量选取 103

5.1.1. 模型构建 103

5.1.2. 变量选取依据 104

5.2. 数据收集与整理 108

5.2.1. 数据来源 108

5.2.2. 数据处理 111

5.3. 实证结果与分析 113

5.3.1. 回归分析 113

5.3.2. 稳健性检验 115

5.3.3. 中介效应分析 127

第6章 STEM 人才培养战略与经济增长的实践案例研究 131

6.1. 成功案例选择与介绍 131

6.2. 世界各国 STEM 人才培养战略分析 132

6.2.1. 美国的 STEM 人才培养战略与政策体系 132

6.2.2. 德国的 STEM 人才培养战略与政策体系 133

6.2.3. 日本的 STEM 人才培养战略与政策体系 134

6.2.4. 印度的 STEM 人才培养战略与政策体系 136

6.2.5. 不同国家 STEM 人才培养成果的差异及原因分析 137

6.3. STEM 人才在韩国半导体产业发展中影响案例分析 139

6.3.1. STEM 人才在韩国半导体产业发展中影响的三个阶段 140

6.3.2. 韩国半导体产业的政策机制 142

6.3.3. 韩国 STEM 人才培养战略的核心实施路径 144

6.3.4. STEM 人才驱动韩国半导体产业发展的成效分析 149

6.3.5. 韩国 STEM 人才培养战略面临的挑战与应对路径 152

6.4. STEM 人才培养战略对中国经济影响案例分析 155

6.4.1. STEM 人才培养战略在中国经济中的主要阶段 156

6.4.2. 中国 STEM 人才培养战略的政策体系 157

6.4.3. 中国 STEM 人才培养战略的核心实施路径 159

6.4.4. STEM 人才培养战略驱动中国经济增长的成效分析 164

6.4.5. 中国 STEM 人才培养战略面临的新挑战及优化路径 167

6.4.6. 中国 STEM 人才战略发展案例的总结分析 170

6.5. 案例分析小结 170

第7章 研究结论与政策建议 172

7.1. 研究结论总结 172

7.2. 政策建议提出 175

7.2.1. 政府层面 175

7.2.2. 教育机构层面 176

7.2.3. 企业层面 177

7.3. 研究不足及未来展望 179

7.3.1. 研究不足分析 179

7.3.2. 未来研究展望 180

参考文献 184

표목차 16

表 1. 国外理论研究分析表 24

表 2. STEM 人才层次分类表 55

表 3. STEM 人才技术领域分类表 56

表 4. STEM 人才社会功能类型表 56

表 5. 经济增长分类表 61

表 6. 人工智能领域关键技术突破与 STEM 人才贡献示例表 90

表 7. 传统产业升级中创新技术应用案例 96

表 8. 研究数据变量汇总表 110

表 9. 描述性统计分析 112

表 10. STEM 人才培养模式对经济增长的基础回归结果 113

表 11. 基于变量替换法的稳健性检验 116

表 12. 基于改变样本范围法的稳健性检验 118

表 13. 基于改变标准误的聚类层级法稳健性检验 120

表 14. 基于添加额外的控制变量法稳健性检验 121

表 15. 基于采用随机效应模型法稳健性检验 123

表 16. 基于采用混合 OLS 模型法稳健性检验 125

表 17. 基于技术创新中介效应回归分析结果 127

表 18. 基于产业升级中介效应回归分析结果 128

表 19. 基于劳动生产率中介效应回归分析结果 129

그림목차 16

图 1. 研究技术路线图 37

图 2. (2015-2022) 年中国研发经费投入与专利授权量趋势 91

초록보기

 시대의 발전, 신경제 시대의 도래에 따라 중국 경제의 조방식 성장 방식은 반드시 체계적인 전환과 업그레이드를 진행해야 한다.어떻게 경제의 고품질 발전을 실현할 것인가는 산업기구의 최적화 업그레이드 및 생산력 수준의 지속적인 혁신에 중점을 두고 있으며, 이러한 조치의 관건은 사람에게 있다.사람은 경제혁신과 개혁발전의 버팀목주체로서 국가경제발전에서 결정적인 역할을 발휘하고있다.과학기술의 교체와 갱신이 가속화되고 글로벌경제의 심층적인 전환이 진행되는 현재 전면적인 복합형혁신능력을 갖춘 STEM (과학, 기술, 공정과 수학) 인재는 더욱 경제의 온건하고 고속발전을 추진하는 핵심동력으로 되고있다.

이 글은 중국의 국정에 초점을 맞추고 STEM 인재양성과 경제성장의 내적연계 및 역할메커니즘을 심층적으로 분석하여 STEM 인재양성 전략계획과 경제발전정책 제정의 관련성연구에 관련 리론적의거와 실천적버팀목을 제공하기 위해서이다.연구혁신이 경제성장의 핵심추진력이라는 면에서 STEM 인재는 혁신활동의 주요추진자로서 신기술, 신제품과 신공예의 연구개발을 통해 산업승격과 기술진보를 추진함으로써 경제성장을 이끈다.특히 하이테크 산업에서 STEM 인재의 혁신 능력은 기업의 경쟁력과 시장 점유율을 직접 결정한다.인력자본을 연구하는 것은 경제성장의 중요한 자원이다. STEM 인재 육성은 인력자본의 질을 향상시키는 효과적인 방법이다. STEM 인재를 육성함으로써 노동자의 전문 기술능력 수준을 현저하게 향상시킬 수 있다. 소양이 높은 STEM 인재는 기술 함량이 높은 일자리를 감당할 수 있을 뿐만 아니라 전체 노동 시장의 기능 향상을 이끌어 노동 생산성과 경제 효익을 향상시키고 선순환을 형성할 수 있다.

상술한 이론을 검증하기 위해 본고는 실증 분석의 방법으로 관련 국가와 특히 중국 주요 도시 지역의 관련 데이터를 선정하여 연구하고자 한다.연구 결과에 따르면 STEM 인재 양성 전략은 경제 성장에 현저한 긍정적인 영향을 미친다.구체적으로 말하면 STEM 인재양성전략의 투입증가는 국가혁신능력과 인력자본수준을 뚜렷이 제고하고 산업발전을 추진함으로써 경제성장을 이끌수 있다.이밖에 STEM 인재양성전략은 부동한 경제발전단계와 부동한 산업구조의 국가와 지역에서 차이가 있다는것을 연구해냈다.따라서 중국의 실정에 맞는 STEM 인재 양성 전략을 세우는 것이 특히 중요하다.

마지막으로 이 글의 중국 STEM 인재 양성 전략은 몇 가지 정책 건의를 제기했다.우선 정부는 STEM 육성 전략에 대한 투자를 확대하고 교육 인프라를 보완해 교육의 질을 높여야 한다.둘째, 산학연 협력을 강화하고, STEM 교육과 산업 수요의 연결을 촉진하며, 시장 수요에 부응하는 자질 높은 인재를 양성해야 한다.또한 STEM 교육의 보급, 특히 취약계층에 대한 교육 지원을 중시하여 교육의 공평성을 확보해야 한다. 이러한 조치를 통해 STEM 인재 양성의 질을 효과적으로 향상시키고 경제의 지속 가능한 발전을 추진할 수 있다.

요약하면, STEM 인재 양성 전략은 경제 성장에 중요한 영향을 미칩니다.혁신 구동과 인력 자본의 시각에서 분석하면 STEM 육성 전략은 개인의 전문 기능과 혁신 능력을 향상시킬 수 있을 뿐만 아니라 인력 자본의 축적을 촉진하고 산업 발전을 이끌며 경제 성장을 추진할 수 있다.그래서.각국은 STEM 인재의 양성을 고도로 중시하고 각국의 실제 발전 수요에 따라 실행 가능한 STEM 인재 양성 전략을 제정해야 한다. 과학적이고 효과적인 STEM 인재 양성 전략은 각국의 자질 높은 인재의 전략 비축을 향상시키고 산업 업그레이드를 최적화하며 국가 혁신력을 부단히 강화하고 국제 경쟁력을 향상시키는 데 중요한 전략적 의의를 가진다.

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