학위논문
A study on the mediating effects of academic burnout and self-efficacy on the relationship between learning motivation and academic achievement in Chinese calligraphy aesthetics theory courses = 중국 서예전공 대학생의 서예미학 이론수업에 대한 학습동기와 학업성취도 간의 관계에서 학업소진과 자기효능감의 매개