학위논문
소프트웨어 전공 프로젝트 학습 참여 대학생의 프로젝트 학습지원, 무형식학습, 실패내성, 프로그래밍 효능감 및 창의적 문제해결의 구조적 관계 [전자자료] = The structural relationship between support for project-based learning, informal learning, failure tolerance, programming self-efficacy and creative problem solving of project-based learning participants in undergraduate software engineering major