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[Title]=0,4,2
목차=0,6,1
I. 서론=1,7,2
II. 프로그램 개발의 배경=2,8,2
* 프로그램의 기본방향=3,9,16
III. 단원의 예: 윷놀이 이야기=19,25,1
1. 언어(Language arts)=19,25,19
2. 미술 및 구성활동(Art and Construct Activities)=38,44,5
3. 음률(Movement)=43,49,1
4. 과학(Science)=44,50,3
5. 수학(Math)=47,53,5
6. 사회(Social Study)=52,58,6
참고문헌=58,64,3
| 기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 목차 |
|---|---|---|---|---|
| 한/영 이중언어 집중교육 프로그램 개발연구I:윷놀이 | 이경우 ; 이은화 | pp.1-60 |
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보기 |
| 요리활동의 통합적 접근:물리적 지식 활동을 중심으로 | 이경우 ; 이정환 | pp.62-109 |
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