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[머리글]=170,173,1

(1) 종일반 유형=171,174,1

(2) 학급 편성 및 유아의 특성=171,174,1

(3) 인적 구성=171,174,1

(4) 종일반 프로그램의 운영=171,174,3

(5) 시설.설비 및 건강, 안전, 영양=173,176,1

(6) 부모 교육=174,177,3

Abstract=177,180,1

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유치원 종일반 프로그램의 운영방향 [토론] 유지후 pp.170-177

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종일제 프로그램이 유아에게 미치는 영향 양옥승 pp.187-212

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유치원 종일반 프로그램의 운영방향 [토론] 신화식 pp.178-186

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유치원 종일반 프로그램의 운영방향 이윤경 pp.136-169

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탁아 프로그램의 유형 정미라 pp.129-135

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종일제 프로그램이 유아에게 미치는 영향 [토론] 김숙령 pp.213-217

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The Effectiveness of an All-day Kindergarten Program Stephens,Trudy pp.218-221

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한국의 탁아 및 종일제 프로그램을 위한 발전 방향 이기숙 pp.1-22

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영·유아 보육시설 실태분석 : 운영관리 평가를 중심으로 조흥식 pp.23-65

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영유아 보육시설 실태분석 : 운영관리 평가를 중심으로 [토론] 김명숙 pp.66-70

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영유아 보육시설 실태분석 : 운영관리 평가를 중심으로 [토론] 이혜경 pp.71-77

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탁아 프로그램의 유형 장혜순 pp.78-113

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탁아프로그램의 유형 [토론] 유희정 pp.114-128

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