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| 기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
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I. 서론=37,39,1
1. 연구의 필요성과 목적=37,39,2
2. 연구의 범위 및 방법=38,40,1
3. 연구의 제한점=38,40,1
II. 정신력 훈련의 이해=38,40,1
1. 정신력 훈련의 의미=38,40,2
2. 이상적인 심리상태=39,41,2
3. 심리적 적응과정=40,42,1
III. 정신력 훈련의 기초적심 기법과 응용=41,43,1
1. 이완훈련=41,43,2
2. 집중력 훈련=42,44,1
3. 심상훈련=42,44,2
IV. 결론=43,45,2
Abstrsct=45,47,2
| 기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 목차 |
|---|---|---|---|---|
| 대학의 정보화 전략과 응용 | 이영재 | pp.3-17 |
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| 교수행위의 실천적 성격에 관한 연구 | 고진호 | pp.19-35 |
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| 精神力 訓練을 위한 槪念的 紹介 | 林 植 | pp.37-45 |
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| 대학생들의 사회인식에 관한 연구 :1995학년도 신입생 실태조사를 중심으로 | 심익섭 ;임병연 | pp.47-118 |
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| 94·95학년도 상담 및 심리검사 실태분석 | 이미선 | pp.119-129 |
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| 심리검사와 상담의 활용 : 학생생활연구소 이용을 중심으로 | 동국대 학생생활연구소 상담부 編 | pp.131-146 |
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