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I. 서론=65,69,4

II. 이론적 배경=68,72,1

1. 자아존중감=68,72,2

2. 청소년의 권리=69,73,3

3. 청소년의 자아존중감과 권리와의 관계=71,75,2

III. 연구방법=73,77,1

1. 연구대상 및 자료수집=73,77,1

2. 연구도구=73,77,2

3. 자료처리 및 분석방법=74,78,1

IV. 연구 결과=74,78,1

1. 자아존중감에 있어서의 집단간 차이=74,78,6

2. 권리인식도에 있어서의 집단간 차이=79,83,4

3. 청소년의 자아존중감과 권리인식도와의 관계=82,86,3

V. 논의 및 결론=84,88,3

참고문헌=86,90,3

ABSTRACT=89,93,2

권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
과잉금지원칙 관점에서의 과외금지 위헌 판례 분석 손희권 pp.1-21

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대입재수경험 및 대학입학만족도에 따른 낙관성, 행복도 및 스트레스 수준의 차이 조남근 ;양돈규 pp.23-43

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청소년의 환경 책무성 행동 연구 임형백 pp.45-63

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청소년의 자아존중감과 권리인식과의 관계 연구 이수연 ;문용우 pp.65-89

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청소년들의 음란물, 음란채팅, 폭력게임 중독 경험에 대한 비교분석 이해경 pp.91-114

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청소년의 자아존중감과 우상화간의 관계 :교우관계와 부정적 평가에 대한 두려움의 정도를 매개변수로 김현주 pp.115-139

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인권지향적 고등학교의 문화적 특성과 학생 청소년들의 창의성 및 복장변형행동 정준교 pp.141-165

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비영리조직간 협력수준 결정 요인에 관한 연구 :청소년수련시설을 중심으로 김영한 pp.167-198

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조기유학생 적응지도에 관한 연구 :조기유학제도의 문제 및 개선방안 한준상 外著 pp.199-220

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청소년의 규범적 문제행동과 관련 변인의 탐색 임성택 pp.221-246

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고등학생들의 성행동 경험 분석 :성별, 학교별, 거주지별 비교 김혜원 ;이해경 pp.247-272

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참고문헌 (36건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 부모-자녀 간의 의사소통과 청소년 자녀의 자아존중감과의 관계 소장
2 (2001). 청소년의 권리보장과 자율적 참여확대. 청소년행동연구,제6집, 1-12, 경산대학교 청소년문제연구소. 미소장
3 (1999). 청소년인권 현실과 권리신장 방안. 21세기 청소년포범, 1-3, 한국청소년학회. 미소장
4 (1999). 청소년의 참여률 신장하는 인권교육 프로그램 개발을 위한 기초연구. 한국청소년개발원 연구보고서. 미소장
5 청소년의 자아존중감 발달 : 환경변인 및 적응과의 관계 소장
6 기본권교육 내용의 변천 : 중학교 사회과를 중심으로 소장
7 (2001). 학생청소년의 권리증진 방안에 관한 연구. 청소년행동연구, 제6집, 105-120, 경산대학교 청소년문제연구소. 미소장
8 연령에 따른 가상청중행동의 발달과 자아존중감과의 관게 소장
9 학생과 교사의 아동·청소년권리 인식에 관한 연구 소장
10 (2001). 청소년 참여와 의사결정권 확대 방안. 청소년행동연구, 제6집, 57-73, 경산대학교 청소년문제연구소. 미소장
11 유네스코한국위원회 역(1995). 인권교육의 이론과 실제 - 학교에서의 실천적인 활동지침. 미소장
12 유네스코한국위원회(엮음), 『인권이란 무엇인가 : 유네스코와 세계인권선언의 발전과 역사』, 서울: 오름, 1995. 미소장
13 (1999). 청소년의 기본적 권리와 자유. 청소년보호위원회 정책토론회 미소장
14 인권,청소년,그리고 청소년권 소장
15 (1999). 한국청소년을 위한 인권교육의 모색. 학생인권의 현실과 극복방안 발제문 .청소년포럼 발표자료집, 17-39. 미소장
16 (2001). 아동권리협약과 한국사회의 이행과제. 한국청소년개발원 연구보고서. 미소장
17 Korean students' perception of children's rights 소장
18 (2001). 청소년 인권 신장을 위한 시론. 청소년행동연구, 제6집, 13-28, 경산대학교청소년문제 연구소. 미소장
19 2000. 『권리에 대한 청소년의식 조사 연구』. 한국청소년개발원. 미소장
20 문화관광부 : 문화관광부 및 소속기관·문화관련 디렉토리 소장
21 "청소년의 권리", 양서원, 1998 미소장
22 (1996). Our World, Our Rights. Amnesty International United Kingdom, 미소장
23 Stability of the self-concept as a dimension of personality. 네이버 미소장
24 (1992). "The Rights Of The Minor ； As Person, As Child, As Juvenile, As Future Adult", Children, Rights and the Law. New York： Clarendon Pr.. 미소장
25 (1967). The antecedents of self-esteem. San Fransico, CA: W. H. Freeman. 미소장
26 (1992). "The Limits of Children's rights", The Ideologies of Children's Eights, Martinus Nijhoff Pub.. 미소장
27 (1996) Children's Rights. New York： Brookfield 미소장
28 (1974). The productive personality. Albion Pub. Company. 미소장
29 The Perceived Competence Scale for Children 네이버 미소장
30 (1985). Manual for the self-perception profile for children. Denver, CO: University of Denver. 미소장
31 (1984). Child Development and pmomlity (6th Ed), New York: Harper & Row Pub. 미소장
32 (1992). "Child Support ； Rights And Consequences", Children, Rights and the Law. New York: Clarendon Pr.. 미소장
33 (1996). Children's Rights Re-Visioned； Philosophical Readings.New York： Wadworth. 미소장
34 (1965). Society and the adolescent self-image. Princeton, NJ: Princeton University Press. 미소장
35 (1979). Conceiving the self, New York: Basic Books. 미소장
36 (1976). Self-esteem: Its conceptualization and measurement. Beverly Hills, CA: Sage 미소장

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