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1. 문제제기:김현 연구의 새로운 지평을 위하여=5,5,3

2. 예술기행의 의미와 에세이비평=7,7,1

2-1. 성찰과 문화적 다양성=7,7,3

2-2. 단장(epigram) 형식의 에세이 비평=10,10,3

2-3. 고통의 예술과 전복정신:김현의 미술비평=12,12,4

2-4. 바슐라르와의 만남:현장 취재의 방법론=15,15,3

3. 만남을 통한 공감의 비평:김현의『시인을 찾아서』=17,17,5

4. 글을 맺으며=21,21,2

ABSTRACT=23,23,2

권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
1970년대 김현 비평 연구 :만남의 비평과 에세이비평을 중심으로 권성우 pp.5-23

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고시조의 도가철학적 조명 ,其2 문영오 pp.25-41

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사이시옷 규정과 문자 생활의 현실 채 완 pp.43-61

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총체적 언어 학습을 통한 어휘 습득의 실제 :중학교 1학년 영어를 중심으로 강영은 pp.65-89

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Development of a Web-based course for Teaching Listening Comprehension to Korean EFL Students at a University Level In-Seok Kim pp.91-109

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학부차원의 번역 교육 :통번역의 이해와 연습 김련희 pp.111-133

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처음 만난 한국 대학생 사이의 회화와 일본 대학생 사이의 회화 비교 분석 奧山洋子 pp.135-155

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韓國神話를 통해본 日本降臨神話의 敍事構造 :日向神話의 敍事構造分析을 中心으로 金東秀 pp.159-177

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『순교자들』의 문학적 전통과 독창성 김소연 pp.179-196

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黃信德의 일본체험과 일본선각자들과의 지적교류 노영희 pp.197-209

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『文華秀麗集』韻部系統通轉考 박만규 pp.211-222

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『오츠 준키치[大津順吉]』연구 윤복희 pp.223-237

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플로베르의 <마담 보바리>에 나타난 시점 연구 이경해 pp.239-252

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탈냉전기 중국의 對美 외교전략 李東律 pp.253-270

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율동 조용각 박사의 교육사상 공석영 pp.273-304

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직업 및 진로 상담에 관한 연구 공석영 ;권순달 pp.305-333

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