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목차

웹 결합 영어 읽기 전략 지도 방안 / 김혜영 1

[요약] 1

I. 서론 2

II. 이론적 배경 2

1. 읽기 전략과 전략훈련의 타당성 2

2. "보물찾기 (Treasure Hunt)" 와 "웹탐색(WebQuest)" 3

III. 온라인 활동을 결합한 읽기 전략 활동 7

1. 웹 결합 읽기 전략 활동의 예 : 전체 훑어보기 (Scanning and Skimming) 7

2. 웹 결합 읽기 전략 활동의 예 : 주제 파악하기 (locating a main idea and summarizing a paragraph) 9

3. 웹 결합 읽기 전략 활동의 예 : 추론하기 (Making inferences and drawing a conclusion) 10

4. 웹 결합 읽기 전략 활동의 예 : 작자의 어조와 글을 쓴 목적 판단하기(Understanding author's tone and purpose) 12

IV. 웹 결합 읽기 전략 활동을 돕는 몇 가지 사항 14

V. 결론 : 왜 웹 결합 활동이어야 하는가? 15

참고문헌 16

부록 18

권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
Korean College Students' Reflections of English Language Learning via CMC and FFC 김성연 pp.9-28

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"멀티미디어 스페인어" 웹 기반 코스웨어 구축과 활용 김경희 ;최재철 pp.29-46

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CMC 교습의 효율성 제고를 위한 교육 모델의 설정에 관한 연구 김대진 pp.47-64

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프랑스어 작문 수업을 위한 웹기반 플랫폼 제작 연구 김명관 pp.65-82

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웹 결합 영어 읽기 전략 지도 방안 김혜영 pp.83-102

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초등학생들의 영어 수행능력 향상을 위한 컴퓨터 매개 통신의 이용 연구 :구문의 복잡성과 담화기능 분석을 중심으로 민덕기 ;최은일 pp.103-129

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인터넷을 활용한 영어 쓰기 학습의 효과와 효율적인 교수설계에 관한 연구 정양수 pp.130-155

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초등학교 영어 교사용 CD-ROM 활용 방안 연구 최수영 ;신혜영 pp.156-181

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온라인 멀티미디어 영어 교육 모형 개발에 대한 연구 최연희 ;강명희 pp.182-212

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참고문헌 (35건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 From Reader to Reading Teacher: Issues and Strategies for Second Language Classroom. Cambridge: Cambridge UP, 1997. 미소장
2 (1991). How policy and regulation influence instruction for at-risk learners: Why poor readers rarely comprehend well and probably never will. In L. Idol, & B. F. Jones (Eds.), Educational values and cognitive instruction: Implications for reform (pp. 273-296). Hillsdale, NJ: Erlbaum. 미소장
3 (1998). Using treasure hunts to guide your students through the web. Online report. Retrieved May 22, 2002, from the World Wide Web: http://rkenner.concordia.ca/GSE555_98/P_Baxter/Treasure.html. 미소장
4 (1999). Internet treasure hunts: A treasure of an activity for students learning English. I-TESL-J, 5(3). Retrieved May 22, 2002, from the World Wide Web: http://iteslj.org/. 미소장
5 (1998). Strategies in Learning and Using a Second Language. Essex, UK: Longman. 미소장
6 (1998). Beyond focus on form. In C. Doughty & J. Williams (Eds.), Focus on form in classroom second language acquisition (pp. 42-63). Cambridge: Cambridge University Press. 미소장
7 (1995). Some thoughts about WebQuest. Retrieved July, 12, 2002, from the World Wide Web: http://edweb.sdsu.edu/courses/edtec596/about_webquests.html. 미소장
8 1986. Advanced reading skills in a comprehensive course. In F. Dubin, D. E. Eskey, & W. Grabe (Eds.), Teaching second language reading for academic purposes, Reading, MA: Addison-Wesley. pp.103-124. 미소장
9 (1998a). Interdisciplinary English and the Internet: Technology meets content in the ESL course. TCC-J, 3. Retrieved July, 1, 2002 from the World Wide Web: http://leahi.kcc.hawaii.edu/org/tcon98/paper/kasper.html. 미소장
10 (March, 1998b). Incorporating the Internet into content-based instruction. Paper presented at the meeting of TESOL 99, New York: NY. Retrieved July, 2, 2002 from the World Wide Web: http://members.aol.com/Drlfk/TES OL99pp.html. 미소장
11 Introduction to linguistic field methods . By Bert Vaux and Justin Cooper. (Coursebooks in linguistics 1.) Munich: Lincom Europa, 1999. Pp. 196. Paper DM 72.00, US $48.00. 네이버 미소장
12 (1991). What does research say about reading? NCREL, Oak Brook, Retrieved September, 3, 2002, from the World Wide Web: http://www.ncrel.org/sdrs/areas/stw_esys/str_read.htm. 미소장
13 Computer-Assisted Language Learning, Context and Conceptualization (Book) 네이버 미소장
14 Changing the Face of Reading Comprehension Instruction 네이버 미소장
15 (2000). An electronic literacy approach to network-based language teaching. In M. Warschauer and R. Kem(Eds.).Network based language teaching : oncepts and practice, 171-185. Cambridge, MA : MIT Press. 미소장
16 (1999). Scavenger Hunts: Searching for treasure on the Internet! Education World. Retrieved September, 2, 2002, from the World Wide Web: http://www.education-world.com/a_curr/curr113.shtml. 미소장
17 (2001). When students create their own WebQuests. Learning and Leading with Technology, 29(1), 10-15. 미소장
18 Critical Reading and the Internet 네이버 미소장
19 (2000). Internet for English teaching. Alexandria, VA: Teachers of English as Speakers of Other Languages. 미소장
20 (1999). WebQuests in the middle school curriculum: Promoting technological literacy in the classroom. Meridian: A Middle School Computer Technologies Journal, 2(2). Retrieved September, 11, 2002, from the World Wide Web: http://www.ncsu.edu/meridian/ju199/webquest/index.html. 미소장
21 (1997). Mosaic 2: Reading skills book, 3rd edition. New York: McGrow Hill. 미소장
22 Reading: A Pastime of the Past? 네이버 미소장
23 (1999). The student WebQuest. Learning and Leading with Technology, 26(7), 6-9, 52-53. Retrieved September, 11, 2002, from the World Wide Web: http://www.iste.org/L&L/26/7/features/yoder/index.html. 미소장
24 Internet Treasure Hunt for ESL Students http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/th/ 미소장
25 Scavenger Hunts http://www.nvo.com/ecnewletter/scavengerhuntsontheweb/ 미소장
26 Scavenger Hunts for elementary education http://www.pitt.edu/~poole/eledScavenger.html 미소장
27 The Beaumont Treasure Hunt http://www.beaumont-publishing.com/student/treasurehunt/ 미소장
28 Winter Fun--Online Scavenger Hunt for kids http://www.huroncap.org/henlib/scavenger.htm 미소장
29 Cybersurfari--Internet Treasure Hunt http://www.cybersurfari.org/ 미소장
30 Education World: Scavenger Hunts http://www.education-world.com/a_curr/curr113.shtml 미소장
31 Yellow Stone Kids' Site--Scavenger Hunt http://www.nps.gov/yell/kidstuff/scavhunt/ 미소장
32 Museum Mania WWW Treasure Hunt http://www.museummania.com/treasure.htm 미소장
33 Fishin' for Facts Online Scavenger Hunts http://www.stemnet.nf.ca/CITE/grade5_oceans_theme.htm 미소장
34 The great libarary Scavenger Hunt http://www.mowyn.com/scavenger/ 미소장
35 Internet Search Practice Exercises 미소장

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