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효심 다지기를 통한 효행실천교육/서수원 1

1. 펼치며 1

2. 경남학생교육원 교육의 기본방향 1

3. 경남학생교육원 교육활동 계획 1

4. 2003 특색 교육사업 효심 다지기 1

가. 필요성 1

나. 프로그램의 구성 2

5. 맺으면서 2

권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
새 정부의 학벌타파정책 김동훈 pp.10-14

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포스트모던 시대의 생각하기 교육 :철학적 탐구공동체 방법을 중심으로 박진환 pp.15-19

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기본생활습관 형성 지도의 실제적 방안 김남순 pp.20-24

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그래서 사람이 된다면…… 윤맹기 pp.25-27

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유아들의 기본생활습관 지도는 이렇게 손정애 pp.28-30

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기본생활습관 지도 초등학교부터 박주상 pp.31-33

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자아 존중감을 키우는 생활지도 김정갑 pp.34-36

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기본생활습관 형성 방안 조현덕 pp.37-39

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함께 익히는 기본생활습관 이현식 pp.40-42

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2003학년도 경남교육의 방향 이송재 pp.44-46

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수요자 중심의 연수활동 프로그램 개발 적용 강병준 pp.47-49

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2003학년도 경남교육과학연구원 운영 김강석 pp.50-52

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효심 다지기를 통한 효행실천교육 서수원 pp.53-54

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자기 삶을 스스로 개척하는 남해학생야영수련원 활동 정동훈 pp.55-56

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산촌유학학교 운영 정상표 pp.57-58

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유아교육 현장 지원을 위한 정보자료센터 운영 조영자 pp.59-60

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화전별곡과 자암 김구(金絿) 진현복 pp.64-66

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초등학교 고립아에 대한 문화기술적 연구 :고립의 유형, 과정, 원인 이종락 pp.67-70

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교실수업 개선을 위한 학교경영 김재부 pp.71-74

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선택 중심 교육과정의 효율적인 편성·운영 방안 :일반계 고등학교를 중심으로 이재환 pp.79-81

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햇병아리들의 학교 적응력 향상 방안 박미화 pp.88-90

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독서학습 예고제 :제9회 독서대상 대통령상 수상 강상호 pp.94-97

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재량활동과 특별활동 교육 과정의 통합적 운영 정경수 pp.100-102

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단계별 교수·학습 프로그램을 활용한 창의력 향상의 자기 주도적 학습 지도 :고등학교 교육과정의 독서 교과를 중심으로 조규협 pp.117-119

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수학적 의사소통 활동을 통한 수학 학습능력 신장 및 학습태도 형성 조영규 pp.120-122

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