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중학생들의 자아존중감과 자기효능감 향상을 위한 현실치료 집단상담 프로그램의 효과 / 최순화 ; 김정옥 1

Abstract 1

I. 서론 2

1. 연구의 필요성과 목적 2

II. 이론적 배경 5

1. 자아존중감 5

2. 자기효능감 6

3. 선행연구 고찰 8

III. 현실치료 집단상담 프로그램 9

1. 현실치료(Reality Therapy) 9

2. 현실치료 집단상담 프로그램의 구성 및 내용 13

IV. 연구방법 19

1. 연구절차 19

2. 연구대상 19

3. 연구 설계 19

4. 조사도구 20

5. 자료 분석 21

V. 연구결과 및 분석 21

1. 조사대상자의 일반적 특성 21

2. 결과분석 22

VI. 결론 및 논의 28

참고문헌 32

초록보기

Focusing on improvement in self-esteem and self-efficacy of middle school students and self-regulated efficacy and academic achievement-efficacy among sub-variables, this study was to use the group counseling program of reality therapy in order to verify effectiveness of the program by analysis on the results of pre-/post-test and follow-up for their self-esteem and self-efficacy after the program was performed, as well as qualitative analysis.

The subjects of this study were 20 female third graders of a middle school student in Y city, and they were divided into experimental group and control group of each 10 students. The title of the program was 'Know myself and be happy' and it consisted of 6 sessions: 'I who want', 'I who choose', 'I who express', 'I who thank', 'I who are pleasant', and 'I who are loved' in order. In conclusion and discussion, comprehensively considering the results of quantitative analysis and self-rating qualitative analysis, the group counseling program of reality therapy showed a possibility that youths may react in a more constructive and positive direction in doing an act by enhancing their self-esteem and self-efficacy.

권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
미혼남성농업인의 생활특성과 농촌생활만족도 정현숙 pp.1-30

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건강한 가족을 위한 프로그램 요구도에 관한 연구 :칠곡군을 중심으로 김미원 ;김정옥 pp.31-57

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가족탄력성 접근을 활용한 여성결혼이민자 대상 부부관계향상 프로그램 개발 및 효과 김연수 pp.59-90

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유교적 근로관과 성역할 태도가 일·가족지향성과 가족친화제도 요구도에 미치는 영향 유계숙 pp.91-108

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임상문제를 가진 부부를 위한 부부집단상담의 효과성 연구 :이해와 소통 증진을 중심으로 전영주 ;원성희 ;김수연 pp.109-136

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세상으로의 화려한 외출 :중년여성에게서의 문화생활의 의미 박은희 ;서선영 pp.137-156

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결핵환자의 가족지지, 우울, 삶의 질에 관한 연구 :우울의 매개효과를 중심으로 김효순 ;하춘광 pp.157-182

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손자녀 주양육자 및 공동양육자의 사회참여가 우울에 미치는 영향 :가족관계만족도의 매개효과 검증 김동배 ;박은영 ;김세진 pp.183-209

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재미(在美) 기러기 어머니의 적응과정에 관한 근거이론적 접근 김경화 pp.211-239

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부모의 애착유형과 자녀양육방식의 결합형태에 따른 유아의 사회적 능력 채영문 ;김영희 pp.241-260

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결혼이민여성의 한국인 남편에 대한 생애사 연구 엄명용 pp.261-298

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중학생들의 자아존중감과 자기효능감 향상을 위한 현실치료 집단상담 프로그램의 효과 최순화 ;김정옥 pp.299-332

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사회적 배제 경험 노인의 삶의 질 향상을 위한 방안 강현정 ;김윤정 pp.333-358

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남성근로자의 직장-가정갈등이 아내폭력에 미치는 영향과 성역할태도의 조절효과에 관한 연구 김재엽 ;이순호 ;최지현 pp.359-380

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성폭력 가해청소년 치료프로그램의 효과 김정란 ;김경신 pp.381-404

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참고문헌 (46건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 김경숙(1996). 현실요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자아존중감과 성격특성에 미치는 효과. 서강대학교 석사학위논문. 미소장
2 김경아(2007). 자기성장을 위한 집단상담 프로그램이 중학생의 자아존중감, 자기효능감및 학업성취에 미치는 효과. 계명대학교 석사학위논문. 미소장
3 김경희(2002). 현실요법을 적용한 자기통제훈련이 초등학교 아동의 자율성 신장에 미치는효과. 제주대학교 교육대학원 석사학위논문. 미소장
4 김연경(2006). 현실치료 집단상담이 휴대폰 중독 중학생의 자아존중감 및 휴대폰 중독에 미치는 영향. 여수대학교 석사학위논문. 미소장
5 김영순(1999). 현실요법 부모집단상담 프로그램개발과 그 효과. 원광대학교 박사학위논문. 미소장
6 김우용(2001). 형태주의 상담과 현실요법의 비교 연구. 대전대학교 석사학위논문. 미소장
7 한국 청소년의 심리,행동특성의 형성 : 가정,학교,친구,사회 영향을 중심으로 소장
8 김인자(1996). 현실요법과 선택이론. 서울: 한국 심리상담연구소. 미소장
9 김진규(1988). 주장훈련과 자기성장훈련이 여중학생의 자아존중감에 미치는 효과. 경북대학교 석사학위논문. 미소장
10 김창은(1990). 자기표현훈련 프로그램이 초등학교 아동의 자기존중감 및 자기효능감에 미치는 효과. 학국교원대학교 석사학위논문. 미소장
11 Development and Validation of Academic Performance Self-Efficacy Scale 소장
12 선기춘(2005). 중학생의 진로성숙도 및 자아존중감과 학업성취도의 관계. 전주대학교 교육 대학원 석사학위논문. 미소장
13 송인섭(1989). 인간심리와 자아개념. 서울: 양서원. 미소장
14 송준희(2000). 청소년 성인 아이들의 낮은 자존감 향상 프로그램 개발. 한남대학교 석사학위논문. 미소장
15 신현근(2003). 또래상담활동이 초등학교 아동의 자기효능감과 사회성발달에 미치는 효과. 경인대학교 교육대학원 석사학위논문. 미소장
16 안순자(1997). 자기성장 프로그램이 초등학교 아동의 자기존중감 및 자기효능감에 미치는 효과. 한국교원대학교 석사학위논문. 미소장
17 오경준(2000). 자기성장 집단상담 프로그램이 초등학교 아동의 자기존중감 및 사회성 증진에 미치는 효과. 한국교원대학교 석사학위논문. 미소장
18 오귀남(2001). 현실요법을 적용한 예비교사 집단상담 프로그램 개발과 효과. 홍익대학교 박사학위논문. 미소장
19 이용자(2000). 집단 상담이 학습된 무기력감소와 자기효능감 및 자아존중감 증진에 미치는 영향. 이화여자대학교 석사학위논문. 미소장
20 이정미(2006). 부부관계향상을 위한 프로그램개발과 효과검증. 대구가톨릭대학교 박사학위논문. 미소장
21 이효정(2003). 현실요법 집단상담 프로그램이 초등학교 스트레스 대처능력과 학교적응에 미치는 영향. 서울대학교 교육대학원 석사학위논문. 미소장
22 장경균(1995). 자아존중감 향상과 대인불안 해소를 위한 인지행동적 프로그램의 효과: 국민 학생을 중심으로. 전남대학교 석사학위논문. 미소장
23 장은숙(2005). 현실요법 집단상담이 초등학생의 자기조절학습 능력과 학교생활태도에 미치는 효과. 여수대학교 석사학위논문. 미소장
24 정갑순(2002). 부모자녀관계와 자기효능감, 성취동기, 학업성취간의 관계에 대한 종단적 분석. 인하대학교 박사학위논문. 미소장
25 정영주(2000). 인지행동적 훈련이 여중생의 자아존중감에 미치는 효과. 경북대학교 석사학위논문. 미소장
26 조덕일(2004). 청소년의 자기효능감 지도요인에 관한 연구. 명지대학교 박사학위논문. 미소장
27 조원성(1996). 자아존중감 증진 프로그램이 아동의 자아존중감과 학습동기에 미치는 효과.한국교원대학교 석사학위논문. 미소장
28 주경옥(2001). 역기능가정 청소년의 자아존중감과 일탈행동과의 관계. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문. 미소장
29 Effect of Career Group Counseling based on the Reality Therapy on Perceived Social Support, internal-external Control and Career Exploration Behavior by College Students 소장
30 최정선(2004). 집단상담이 자아존중감에 미치는 효과 메타분석. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 미소장
31 최종숙(2006). 한국 청소년의 학업성취과정에 대한 종단연구 : 사회적 지원, 자기효능감,생활만족도를 중심으로. 인하대학교 박사학위논문. 미소장
32 추영미(2005). 자아존중감증진 프로그램이 청소년들의 자아존중감, 자기효능감, 정신건강에 미치는 효과. 계명대학교 석사학위논문. 미소장
33 한혜진(2002). 자기주장훈련이 초등학교 아동의 자기효능감 향상에 미치는 효과. 서울교육대학교 석사학위논문. 미소장
34 함병미(2004). 청소년이 지각한 학업성취 결정요인에 대한 종단연구: 인간관계와 심리행동특성을 중심으로. 인하대학교 박사학위논문. 미소장
35 Self-efficacy: toward a unifying theory of behavioral change. 네이버 미소장
36 Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory.Englewood Cliffs, NJ: Prentoce-hall. 미소장
37 Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. New York: W. H. Freeman and Company. 미소장
38 Mechanisms of Moral Disengagement in the Exercise of Moral Agency 네이버 미소장
39 Coopersmith, S. (1967). The antecedents of self-esteem. San Francisco: W. H. Freeman and Co., (1981, Reprint Edition). 미소장
40 Coopersmith, S. (1981). The antecedents of self-esteem. Palo Alto, alif: Counseling Psychologists Press. 미소장
41 Glasser, W. (1998). Choice theory. New York: Harper & Row. 미소장
42 Kaplan, B. H. (1982). Prevalence of the self-esteem motive. In M. Rosenvery & H. B. Kaplan(Eds.), Social Psychology of the self-concept(pp. 139~151). Arlingtan Heights Illions: Harlan Davison. 미소장
43 Reasoner, R. W. (1982). Building self-esteen. Calif: CPP. 미소장
44 Thatcher, J. A. (1983). The effects of reality therapy upon self-concept and locus of control for juvenile delinquents. Doctoral Dissertation, Kent State University. 미소장
45 Willamson, S. W. (1992). Using group reality to raise self-esteem in adolescent girls. Journal of Reality Therapy, 6(2), 3~11. 미소장
46 Wobbolding, R. (1986). Using reality therapy. New York: Harper & Row. 미소장

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