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The purpose of this study was to examine the demand of parents and teachers for a children's library and analyze the need in consideration of their age and children's library-using frequency. The subjects in this study were 1,500 parents and teachers in the region of Gwangju, on whom a survey was implemented to find out the necessity of a children's library, what should be considered in terms of design and program development and what forms of materials should be provided. As a result of checking their needs for the functions of a library, the parents and teachers investigated attached importance to culture, welfare and hands-on culture/art programs as what a library should focus on. Second, as for design, they gave top priority to comfortableness(sanitary facilities, ventilation, humidity and temperature) and safety(sofas, cushions and carpets for children). Third, as to program preference, both of the parents and teachers considered activity, performance and educational programs necessary among multiple kinds of ongoing programs. Specifically, performance programs ranked first among the parents and third among the teachers. Activity programs ranked first among the teachers and third among the parents. Fourth, concerning the importance of materials possessed by a library, they placed the most emphasis on the kind of materials that could foster creativity and instill the right personality.

어린이도서관에 대해 학부모와 교사들의 어린이도서관에 대한 수요조사를 시행하였으며, 학부모와 교사들의 연령, 이용빈도 등에 따른 수요조사도 비교분석 하였다. 광주지역의 학부모와 교사 1500명을 대상으로 설문조사를 수행하였으며, 조사항목은 어린이도서관의 필요기능, 시설설계시 고려사항, 프로그램 개발의 고려사항, 구비할 자료의 형태 등으로 이에 대한 요구도를 파악하고자 하였다. 수요분석결과 첫째, 도서관의 필요기능으로 문화복지기능, 문화예술체험기능 등을 높게 평가하였고, 시설설계에서는 쾌적성(위생시설과 환기, 습도, 온도 등)과 안정성(어린이용 쇼파, 쿠션, 카펫 등)을 최우선시하였으며, 셋째, 프로그램 선호유형으로는 현재 진행되고 있는 다양한 프로그램 중 학부모와 교사 모두 활동, 공연, 교육 프로그램이 필요하다고 응답하였다. 특히 공연 프로그램을 학부모 1순위, 교사 3순위로 꼽았으며, 활동 프로그램은 교사 1순위, 학부모 3순위로 조사되었다. 넷째, 도서관에 구비해야할 자료의 중요도로는 창의성을 길러줄 수 있는 자료, 바른 인성을 길러줄 수 있는 자료 등의 중요도를 가장 높게 평가하는 것으로 나타났다.

권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
The Current State of and Needs for Subject Specialist Librarians in Korea 노동조, 김성진, 안인자, 노영희 pp.43-63

Analysis of the Demand of Parents and Teachers for Children's Library 홍현진, 강미희, 정미봉, 정대근 pp.149-172

Mapping Knowledge Structure of Science and Technology Based on University Research Domain Analysis 정영미, 한지연 pp.195-210

Social Bookmarking Use in University Courses : Student Perceptions and Behaviors 박옥남, 정영숙 pp.65-82

The Dispersion Phenomenon of Journal Citations in a Digital Environment 신은자 pp.211-222

Mining Semantically Similar Tags from Delicious 이관 pp.127-147

Legacy and Impacts of the Computer Interchange of Museum Information (CIMI) Robbie A. Marshall, 이혁진 pp.83-103

A Study on Implementation and Design of Scheme to Securely Circulate Digital Contents 김용, 김은정 pp.27-41

Public Library Services for Immigrants in the United States : Then and Now 임여주 pp.7-25

An Analysis of Research Topic Areas of Medical School Researchers 김희정, 최상희 pp.105-126

Designing Researcher Information Retrieval Interface based on Ontological Analysis 서은경, 박미향 pp.173-194

참고문헌 (10건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 Kang, B. K. 2003. Investigation into the perception of parents on the use of children's libraries and their needs. Sungkyunkwan University Graduate School of Education. 미소장
2 Kim, J. W. 2004. A study on the use of children's books in public libraries. Ewha Women's University Graduate School. 미소장
3 Kim, M. R., S. Y. Kim, O. S. Kim, and Y. J. Kim. 2003. “A study on the management and improvement of children's rooms in public libraries.” Journal of Library and Information Science, 29: 119-146. 미소장
4 Kwak, C. W. and J. M. Lee. 2005. “A study on the spatial planning of a children's library: awareness of children and parents.” Journal of Korean Library & Information Science Society, 36(4): 155-176. 미소장
5 Lu, Ya-Ling. 2005. How children's librarians help children cope with daily life: An enhanced readers' advisory service. Ph.D. diss., Uni- versity of California. 미소장
6 Martinez, Gilda. 2005. Libraries, families, and schools. Partnership to achieve reading readiness: A multiple case study of Maryland public librarians. Ph.D. diss., The Johns Hopkins University. 미소장
7 Providing Library Services for Urban Children: Challenges and Strategies 네이버 미소장
8 Sullivan, Michael. 2005. Fundamentals of children's services. Chicago: American Library Asso- ciation. 미소장
9 Sullivan, Michael. 2007. The basis of service for children: how to boost the capabilities of librarians for children. trans. Seoul: The National Library for Children and Young Adults. 미소장
10 Wilson, Patricia J, and Leslie, Roger. 2001. Premiere events: library programs that inspire elementary school patrons. Englewood, Colo: Lib- raries Unlimited. 미소장

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