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| 번호 | 참고문헌 | 국회도서관 소장유무 |
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| 1 | 근대문화유산 보존 및 활용사례, 문화재청, 2006 | 미소장 |
| 2 | 김윤희, 창의성 발달을 위한 아동미술지도방안 연구, 영남대학교, 2010 | 미소장 |
| 3 | 박경화, 자석블록이 유아의 창의성에 미치는 영향, 중앙대학교, 2008 | 미소장 |
| 4 | 박란규, 연령별, 생활주제별, 흥미영역별 교구의 실태 및 질적 수준에 관한 연구, 배재대학교, 2005 | 미소장 |
| 5 | 안명숙(2004), 전통복식공예 전통염색·매듭·누비·자수, 교학연구사 | 미소장 |
| 6 | 유금선, 경기 선소리 자진산타령의 교수 학습법 연구, 중앙대학교, 2012 | 미소장 |
| 7 | 이윤해, 아동 학습용 블록디자인에서의 질감 선호 연구, 국민대학교, 2009 | 미소장 |
| 8 | 이은주, 학령기 아동의 발달특징에 근거한 예배교육의 모형, 한일장신대학교, 2003 | 미소장 |
| 9 | 이지영, 창의성 신장을 위한 테크놀로지 아트 감상교육 연구, 홍익대학교, 2010 | 미소장 |
| 10 | 장한별, 아동의 창의성 향상을 위한 미술교육연구, 원광대학교, 2008 | 미소장 |
| 11 | 황성용, 자기성장 창의성 프로그램이 성인학습자의 창의성가 창의적 리더십에 미치는 효과, 숭실대학교, 2012 | 미소장 |
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