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목차
중학교 학부모들의 학부모회 참여 동기와 의미 및 그 맥락에 대한 탐색 : 서울 Y중학교를 중심으로 / 전은희 ; 강민수 1
요약 1
I. 서론 2
1. 연구 목적 및 필요성 2
2. 연구방법 3
3. 선행연구 6
II. 서울 Y중학교 학부모들의 학부모회 참여 동기와 의미 및 그 맥락 11
1. 서울 Y중학교와 그 학부모회 11
2. 서울 Y중학교 학부모의 학부모회 참여 동기와 의미 13
3. Y중학교 학부모들이 학부모회 참여 동기와 의미의 맥락 28
III. 해석 및 논의: 고학력 중산충 학부모의 교육열 33
참고문헌 38
Abstract 41
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| 사교육에 대한 가계와 정부 사이의 입장 차이 고찰 : 경제학 원리의 적용을 중심으로 | 백일우, 김민선 | pp.1-28 |
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| 진로교육의 기본개념과 철학 및 실천방향 탐색 | 장석민 | pp.29-56 |
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| 초등 교원 성과상여금 평가기준의 관리자점수와 교원 인사이동의 관계 : 경기도를 중심으로 | 이상신 | pp.57-82 |
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| Lipsky의 일선관료제모형에 기초한 단위학교의 정책 집행 분석 : '교육복지우선지원사업'을 중심으로 | 김현성 | pp.83-114 |
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| 세계화에 따른 교육정책결정의 정치 : 자율형 사립고 결정과정 분석을 중심으로 | 이동화 | pp.115-151 |
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| 중학교 학부모들의 학부모회 참여 동기와 의미 및 그 맥락에 대한 탐색 : 서울 Y중학교를 중심으로 | 전은희, 강민수 | pp.153-194 |
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| 교육훈련내용의 직무연관성이 조직몰입에 미치는 영향에 관한 구조적 분석 | 배성은, 이건만 | pp.195-226 |
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