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인성교육의 맥. 9, 지도자 인성교육-언행코칭 / 박종기 1
[본문] 1
| 기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 목차 |
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| 고교학점제 도입의 쟁점과 방안 탐색 | 글: 김정빈 | pp.12-16 |
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| 교원 정책에 대한 제언 | 글: 유재 | pp.17-23 |
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| 통합학교의 운영사례와 발전 방안 : 초·중 통합학교의 운영 사례 | 글: 김학목 | pp.24-28 |
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| 상담과 심리치료에 관련된 마음과 행복의 호르몬 이야기 | 글: 조석제 | pp.31-35 |
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| 우리 토박이말도 갈말(학술용어)이 되고 싶어요! | 글: 염시열 | pp.36-43 |
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| 장애아 통합교육의 문제점 | 글: 김성일 | pp.44-53 |
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| 4차 산업혁명시대 미래교육의 방향 | 글: 신재한 | pp.68-70 |
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| 올해 고입의 역대급 변화와 파장? | 글: 허철 | pp.71-73 |
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| 피임약으로 수능시험 준비하는 나라 : 포항 지진과 수능 시험 연기 | 글: 안재오 | pp.76-83 |
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| '코부라 효과'와 '희망고문' | 글: 김기연 | pp.84-85 |
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| 인성교육의 맥. 9, 지도자 인성교육-언행코칭 | 글: 박종기 | pp.86-89 |
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| 관료주의와 창의성 | 글: 장현재 | pp.92-94 |
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| 수능시험 개편 '연기'하더니 수능시험까지 '연기' : 2017 교육 핫이슈 TOP 10 | 주간교육신문사 | pp.95-99 |
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| 고교학점제로 교사 업무 무거워질 듯 : 교육부 "서열화 고교체제 대입제도 개선할 것" 기대 | 주간교육신문사 | pp.102-104 |
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| 교원단체 찬성 반대 엇갈려 : 교총 전교조 '졸속 혼란 우려' 나란히 비판 | 주간교육신문사 | pp.105-108 |
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| 2019년 서울 일반고생 수업 골라듣는다 : '개방형 선택교육과정' 운영… '고교학점제' 초기단계 | 주간교육신문사 | pp.117-121 |
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