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목차
공유대학 운영 활성화 방안에 대한 연구 = A study on the improvement direction for the consortium of universities : K university college of healing bio sciences consortium case : K대학 힐링바이오공유대학을 중심으로 / 노영희 ; 장로사 ; 곽우정 ; 노지윤 ; 신영지 1
Abstract 1
I. 서론 2
II. 이론적 배경 3
1. 공유대학 3
2. 공유대학의 사례 4
3. 힐링바이오공유대학 7
4. 선행연구 9
III. 연구설계 및 방법론 10
1. 연구질문 10
2. 연구방법 및 절차 10
IV. 설문 분석 결과 12
1. 공유대학에 대한 만족도 12
2. 교육과정에 대한 만족도 14
3. 공유대학의 교육 연계 18
4. 공유대학의 비교과 활동 20
5. 공유대학 홍보 방안 및 전략 21
6. 시사점 22
V. 논의 및 정책적 함의 25
1. 교육 인프라 개선 25
2. 연합형 프로그램 개발 및 제공 26
3. 공유대학 홍보 및 교류 확산 27
4. 정책적 함의 28
VI. 결론 및 제언 29
1. 결론 29
2. 제언 30
참고문헌 31
번호 | 참고문헌 | 국회도서관 소장유무 |
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1 | 강갑원. (2015). 융합인재교육의 원류, 변천 및 그 정체성의 탐색.「영재와 영재교육」, 14(2): 5-29. | 미소장 |
2 | 권혁, 임진혁. (2018). 대학생의 전공인식도가 전공만족도 및 4차 산업혁명 연계전공 선택 동기에 미치는 영향에 관한 실증 연구: 건국대학교 힐링바이오공유대학 사례.「인문사회21」, 9(5): 1369-1383. | 미소장 |
3 | 김누리 외. (2017). 4차 산업혁명과 대학교육에 대한 대학생의 인식.「창의력교육연구」, 17(4): 101-121. | 미소장 |
4 | 김영미. (2018). 4차 산업혁명 생태계와 대학의 변화.「지역정보화」, 109: 52-53. | 미소장 |
5 | 유명희 외. (2016).「융합바이오 기반 신성장동력 창출을 위한 전략 도출 연구」. 서울: 한국과학기술연구원. | 미소장 |
6 | 이희용, 서민규, 김재득. (2016). 국내 대학의 인문, 사회 및 예술 간 융합교육의 활성화 방안 연구.「문화와 융합」, 38(4): 51-88. | 미소장 |
7 | 허영주. (2013). 대학 융합교육의 문제점과 개선방안 탐색.「교육종합연구」, 11(1): 45-79. | 미소장 |
8 | 홍병선. (2016). 현행 융합교육에 대한 진단과 융합역량 제고 방안. 「교양교육연구」, 10(4): 13-35. | 미소장 |
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