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목차

초등학교 교과 수업을 통한 다문화진로교육 방안의 모색 = The study for planning multicultural career education in the elementary school / 허승희 1

[요약] 1

서론 2

다문화교육의 목표와 초등학교 다문화진로교육 3

다문화진로교육 수업의 구안 9

결론 및 제언 11

참고문헌 11

[요약] 13

참고문헌 (23건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 건강가정다문화가족지원센터 (2019). 부산 동래구 건강가정다문화가족지원센터 기관 안내자료. 미소장
2 교육부 (2015). 초등학교 교육과정. 별책2, 교육부. 미소장
3 김기수, 김민배, 문승태 (2009). 실과 교과를 중심으로 한 진로활동 프로그램이 초등학생의 자아효능감과 진로태도 성숙에 미치는 영향. 진로교육연구, 22(2), 199-217. 미소장
4 김영신, 신철균, 김현진 (2012). 다문화가정 학생의 학교 적응에 관한 연구: 경기도 초등학생을 중심으로. 초등교육연구, 25(2), 161-186. 미소장
5 김영환, 강두봉, 이승민 (2017). 초등 진로교육관련 국내 연구 동향 분석. 초등교육연구, 30(2), 1-26. 미소장
6 김혜온 (2012). 다문화교육의 심리학적 이해. 서울: 학지사. 1-26. 235-250. 미소장
7 박순덕, 선곡유화, 이영선 (2013). 국내 다문화 미술 교육 프로그램 분석. 교원교육, 29(4), 73-92. 미소장
8 서범석 (2009). 한국의 선진화를 위한 학교 다문화교육 정책의 기본 방향. 초등교육연구, 22(4), 1-26. 미소장
9 서종남 (2010). 다문화교육: 이론과 실제. 서울:학지사. 미소장
10 신현숙, 이승연, 이동형 역 (2011). 다문화 사회의 학교심리학. 서울: 학지사. 미소장
11 심우엽 (2009). 다문화 학생의 민족 정체성 및 정서적 특성. 초등교육연구, 22(4), 27-48. 미소장
12 안경식, 김동광, 김향은, 김회용, 박천응, 이철호, 장인실 (2008). 다문화교육의 현황과 과제. 서울: 학지사. 미소장
13 안지혜, 강승혜 (2009). 초등학생 대상 다문화교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구. 초등교육연구, 22(4), 227-254. 미소장
14 오은순, 김민정, 홍선주 (2008). 다문화교육을 위한 범교과 교수ㆍ학습 프로그램 개발연구. 한국여성정책연구원 연구보고서. 미소장
15 윤경희 (2014). 다문화 아동과 일반가정 아동의 기질과 부모양육행동이 사회성에 미치는 영향. 초등상담연구, 13(4), 431-450. 미소장
16 이재분 (2008). 다문화가정 자녀 실태 연구. 한국교육개발원. 미소장
17 장인실 외 (2012). 다문화교육의 이해와 실천. 서울: 학지사. 미소장
18 조붕환 (2010). 다문화가정과 일반 가정 초등학생의 자아개념과 진로발달. 초등상담연구, 9(2), 235-250. 미소장
19 최가영 (2008). 제7차 교육과정에 따른 초등학교교과서에 나타난 진로교육 관련 요소 분석. 석사학위논문, 건국대하교 대학원. 미소장
20 최동선 외 (2009). 학교 중단 청소년을 위한 진로개발 지원 방안. 한국직업능력개발원. 미소장
21 통계청 (2010). 청소년 통계 보도자료. 통계청. 미소장
22 한국직업능력개발원 (2010). 교육과정과 연계된 진로교육 교수․학습자료(초등편). 서울:한국직업능력개발원. 미소장
23 황매황, 허혜숙, 강지현, 여태철 (2014). 다문화가정 아동의 사회성 발달. 초등상담연구, 13(1), 71-86. 미소장