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기사명 저자명 페이지 원문 목차
2015 개정 교육과정에 따른 국가, 시·도, 학교 수준 교육과정 거버넌스의 실태 분석 연구 = A study on the actual condition of the curriculum governance of national, local, and school level according to the 2015 revised curriculum 이승미, 이병천, 백경선 p.189-221
북한배경학생의 통합교육에서 교사가 겪는 딜레마 = Teachers' dilemmas in inclusive education of South Korean students and North Korean refugee students in South Korea : 북한정체성 커밍아웃 문제와 차별적 지원 문제 윤석주 p.223-242

중·고등학생의 다문화수용성 영향 요인 = A study of factors influencing middle and high school students' multicultural acceptance : longitudinal analysis of 8th grade to 11th grade : 중2-고2 시점을 중심으로 김동진 p.107-130
지방캠퍼스 대학생의 대학생활 초기 적응 스트레스 대처과정 = The stress coping process of local campus students in early college life 오현수 p.151-187
초기 청소년의 스마트폰 사용 유형 분류와 예측 및 긍정적·부정적 결과 차이 검증 = Classification and prediction of smartphone use in early adolescents and test of the difference between positive and negative results 노언경 p.261-287

부·모 의사소통과 스마트폰 과의존 관계에서 회복탄력성의 조절효과 = Moderation of psychological resilience in the relationship between parent-adolescent communication and mobile phone overuse 이륜경, 이경순 p.311-339
국가 교육과정 문서의 대강화와 상세화에 관한 일고 = Simplification and specification of the national curriculum documents 임유나 p.31-56
전시체제기(1937-1945) 조선총독부의 전문학교정책의 성격 규명 = A study on the characteristics of junior college policies of the Governor-General of Korea during the wartime period(1937-1945) 김자중 p.1-30
교수-학습 관련 코칭 연구 동향 탐색 = A study on the trends of research about coaching in teaching and learning 남상은, 유기웅 p.289-310
현행 시간제등록제의 운영 실태와 개선방안 탐색 = Restructuring of the role and function of university part-time enrollment policy : 정책 환경 변화에 따른 역할과 기능 재구조화를 중심으로 변기용, 전수경, 송인영 p.57-86
비인가 대안학교 구성원이 인식하는 대안교육의 성공요인에 대한 개념도 연구 = Concept maps of success factors of alternative education of nonaccredited alternative school members 김윤희, 이지연 p.87-106
노자(老子)의 교육적 사유에 관한 재검토 = The reexamination of Laozi's educational thought : focusing on the critique of Confucianism and the educational paradox : 유가(儒家) 비판과 교육적 모순을 중심으로 송민규, 신창호 p.243-260
상담자 정책역량 강화를 위한 대학원 교육방안 = Graduate school education plans for strengthening policy competence of counselors 김춘희, 손은령 p.131-150

참고문헌 (72건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 강기수(2012). 입학사정관전형 신입생의 대학적응 경험에 관한 내러티브 연구. 敎育思想硏究, 26(1), 1-35. 미소장
2 고소희(2012). 대학신입생의 인간관계와 대학적응의 관계. 사이버교육연구, 6(1), 59-74. 미소장
3 권대훈(2015). 교육심리학의 이론과 실제. 서울: 학지사. 미소장
4 금명자, 남향자(2010). 전국 대학신입생의 대학생활 기대 및 정신건강. 人間理解31(1). 105-127. 미소장
5 김경욱, 조윤희 (2011). 대학신입생의 진로스트레스와 대학생활적응과의 관계에서 자기효능감의 매개 및 조절효과. 청소년학연구, 18(4), 197-218. 미소장
6 김경희(2011), 지방대학생들의 학업중단 영향요인과 대학생활만족도 분석. 콘텐츠학회논문지, 11(8), 378-387. 미소장
7 김설환, 손정락(2018). 대학생의 생활스트레스와 대학생활 적응간의 관계에서 심리적 유연성과 속박감의 매개효과. 디지털융복합연구, 16(8). 331-339. 미소장
8 김성균, 오수진, 최미숙, 홍성혁, 이재창(2018). 대학생활 스트레스 및 적응 간 관계에서 자아존중간의 매개효과. 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 8(7), 649-658. 미소장
9 김성경(2003). 대학신입생의 스트레스와 학교적응에 관한 연구. 청소년학연구10(2). 215-237. 미소장
10 김수연(2012). 대학 학업중단 여부에 영향을 미치는 1학년 적응 과정 분석. 진로교육연구, 25(3), 139-160. 미소장
11 김수일(1988). 서울지역소재 대학교의 지방대학 캠퍼스 현황과 전망. 延世論叢 24, 117-154. 미소장
12 김영근(1988). 지방분교 캠퍼스의 대학 문화 형성-지방분교의 현황과 전망(1). 大學敎育, 34, 43-52. 미소장
13 김완일, 류진혜, 정미영, 김재환(1994). 한양대학교 학생들의 대학생활적응에 관한연구. 대학생활연구, 12, 125-196. 미소장
14 김은정, 이정윤, 오경자(1992). 자기 지각, 사회적 지지 및 대처 행동이 대학생활의 적응에 미치는 영향. 한국심리학회 학술대회 자료집, 1, 525-534. 미소장
15 김진희(2006). 대학생이 지각한 스트레스와 대학생활적응의 관계: 자기 통제력과 건강증진 생활양식의 매개효과. 韓國心理類型學會誌, 17, 81-100. 미소장
16 김민순, 정영애(2012), 지방대 학생의 취업장벽 인식수준 및 관련 변인분석. 진로교육연구, 25(4), 163-182. 미소장
17 김정규(2005). 게슈탈트 심리치료. 서울: 학지사. 미소장
18 김춘미(2001). 재가 치매노인을 돌보는 가족원의 대처과정. 박사학위논문. 서울대학교 대학원. 미소장
19 남민우, 이해듬, 백은주(2015). 지방대학 신입생들의 학업중단 예측도구 타당화. 순천향 인문과학논총, 34(2), 233-260. 미소장
20 문병상(2013). 성취목표지향성과 내재적 동기간의 종단적 인관관계 검증. 교육심리연구, 27(2), 329-343. 미소장
21 박승민, 변복수(2014). 입학사정관 전형 신입생의 입학 후 대학생활적응에 관한 질적 연구. 育問題硏究, 50, 29-56. 미소장
22 박은희, 최은실(2015). 성인애착과 대학생활적응의 관계에서 자아존중감과 대인관계능력의 매개효과. 한국심리학회지 발달, 28(1), 57-79. 미소장
23 백선숙, 조혜영(2017). 대학생의 공감과 불안, 사회적 지지가 대학생활적응에 미치는 영향. Journal of the Korean Data Analysis Society, 9(5), 2841-2851. 미소장
24 백은주, 조규판(2017). 대학생의 취업스트레스와 대학생활적응 간의 관계에서 스트레스대처전략의 매개효과. 학습자중심교과교육연구, 17(17), 449-469. 미소장
25 변강희(2009). 지방캠퍼스 대학생의 대학생활적응에 미치는 요인 연구. 석사학위논문. 건국대학교 사회과학대학원. 미소장
26 서경화(2018). 지방대학 학생의 학습참여 유형. 敎育問題硏究, 67, 97-122. 미소장
27 손준종, 오영재(2006). 지방사립대학교수의 삶에 관한 연구. 敎育問題硏究, 24, 97-125. 미소장
28 송지은, 이광호(2017). 대학 지방캠퍼스 학생들의 대학생활적응에 관한 현상학적연구. 청소년학연구, 24(4), 95-124. 미소장
29 송진열(2017). 대학생의 대인관계와 사회적 지지가 대학생활적응에 미치는 영향. 한국산학기술학회 논문지, 18(12), 335-345. 미소장
30 Criteria for Critique of Qualitative Nursing Research 소장
31 신경림, 조명옥, 양진향 외(2005). 질적 연구방법론. 서울: 이화여자대학교 출판부. 미소장
32 신태진(2002). 수도권소재 종합대학 지방캠퍼스 대학생들의 스트레스 요인과 유형. 연구계획서 보고서, 51-64. 미소장
33 심치선(1970). 신입생의 대학생활적응을 돕는 효과적 Orientation 방안 모색에 관한연구: 연세대학교를 중심으로. 人文科學, 23, 79-98. 미소장
34 양민옥, 김혜선, 이지하(2015). 지방대학교 대학생으로 살아가기. 청소년학연구22(1), 267-286. 미소장
35 연보라, 장희원(2015). 대학생의 중도탈락 시기 및 영향요인 분석. 교육사회학연구, 25(1). 129-155. 미소장
36 오영재(2006). 대학 신입생들의 대학생활경험에 대한 분석 연구. 敎育問題硏究 25, 143-166. 미소장
37 유경희, 김종경(2016). 적응프로그램 제언을 위한 대학신입생 학교적응 관련 문헌분석. 한국콘텐츠학회논문지, 16(8), 580-591. 미소장
38 윤향숙, 황윤미, 김덕범, 장성화 (2011). 대학생의 자아분화, 스트레스 대처방식, 정신건강이 대학생활적응에 미치는 영향. 교육실천연구, 10(2), 1-25. 미소장
39 이경아, 신혜린, 유나현, 이기학(2008). 학교상담 : 간편 대학생활적응척도 개발및 타당화 연구. 상담학연구, 9(2), 739-754. 미소장
40 이인경, 김장회(2011). 대학 신입생의 학교적응을 위한 교수 멘토링 교육과정의 효과. 상담학연구, 12(2). 673-691. 미소장
41 Relationship Among Ambivalence Over Emotional Expressiveness, Self-Efficacy and College Students' Adjustment? 네이버 미소장
42 장다혜, 김현수(2015). 대학생의 생활스트레스와 대학생활적응의 관계에서 삶의 의미의 매개효과. 한국심리학회 학술대회 자료집, 8, 298. 미소장
43 장성화, 천영희, 함성수(2014). 대학생의 교우관계, 역기능 가정이 대학생활적응에 미치는 영향. 한국콘텐츠학회논문지, 14(6). 539-548. 미소장
44 전경애, 박정환(2010). 지방대학생의 ‘학습된 무기력' 및 ‘무기력 행동' 관련 변인에 관한 연구. 한국교육, 37(1), 57-81. 미소장
45 전방연, 강혜영(2016). 지방 사립대학 졸업생의 희망 대기업 취업성공과정 연구. Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education,19(1), 113-143. 미소장
46 전보라, 윤소정(2017). 대학 신입생, 그들의 어려움에 관한 이야기 : 대학생활적응경험을 중심으로. 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 7(3). 731-742. 미소장
47 정병호(2001). 한국 대학의 서열화와 지방캠퍼스(분교) 학생들의 갈등과 억압. 민족학연구, 15. 19-48. 미소장
48 조윤정, 양명희(2007). 교사의 자기결정성이 교직에 대한 내재적 동기 및 학생에 대한 관심과 이해에 미치는 영향. 한국교원교육연구, 24(1), 149-168. 미소장
49 최선경(2018). 1학년 시각장애대학생의 대학진학의 의미와 학교생활 경험에 관한현상학 연구. 한국콘텐츠학회논문지, 18(8), 36-50. 미소장
50 하수경(2019). 대학 신입생의 부모관련변인과 대학생활적응의 관계에 대한 자기조절의 매개효과. 학습자중심교과교육연구, 19(1), 919-937. 미소장
51 한동협, 김희순, 장성화(2018). 대학생의 우울, 특성불안, 사회적 지지, 성인애착이 대학생활적응에 미치는 영향. 한국웰니스학회지, 13(1), 73-88. 미소장
52 홍성연(2016). 대학 신입생 적응 지원을 위한 교육요구 분석. 교육종합연구14(1), 271-295. 미소장
53 홍송이, 임성택(2018). 대학신입생의 첫 학기 전환 유형과 통시적 변화 분석. 敎育學硏究, 56(1). 47-84. 미소장
54 Measuring adjustment to college. 네이버 미소장
55 Bejerano, A. R.(2014). An examination of the role of social support, coping strategies, and individual characteristics in students' adaptation to college. Ph. D. diss., The University of Nebraska. 미소장
56 Creswell, J. W.(2005). 질적 연구방법론 다섯 가지 전통. [Qualitative inquiry and research design : choosing among five traditions]. (조흥식, 정선욱, 김진숙, 권지성 역). 서울: 학지사. 미소장
57 Freshmen adaptation to university life: Depressive symptoms, stress, and coping 네이버 미소장
58 Erikson, E. H.(1968). Identity: youth and crisis. New York : Norton. 미소장
59 A longitudinal analysis of stress among incoming college freshmen. 네이버 미소장
60 Hamilton, N. G.(2007). 대상관계 이론과 실제 : 자기와 타자. [Self and others :object relations theory in practice]. (김진숙, 김창대, 이지연 공역). 서울:학지사. 미소장
61 Transactional theory and research on emotions and coping 네이버 미소장
62 Lazarus, R. S., & Folkman, S.(2001). 스트레스와 평가 그리고 대처. [Stress appraisal and coping]. (김정희 역). 서울: 대광문화사. 미소장
63 Piaget, J.(1963). The origins of intelligence in children. N. Y.: International Universities Press. 미소장
64 Rogers, C.(1951). Client-Centered Therapy: Its Current Practice, Implications and Theory. London: Constable. 미소장
65 Strauss, A., & Corbin, J.(1996). 근거이론의 이해. [Basics of qualitative research]. (김수지, 신경림 역). 서울: 한울 아카데미. 미소장
66 Strauss, A., & Corbin, J.(1998). Basics of qualitative research: Grounded theory procedures and techniques. CA: Sage publication. 미소장
67 Strauss & Corbin (2001). 근거이론의 단계. [Basics of qualitative research :techniques and procedures for developing grounded theory (2nd ed.)]. (신경림 역). 서울: 현문사. 미소장
68 Tinto, V.(1993). Leaving college: Rethinking the causes and cures of student attrition. Chicago, University of Chicago Press. 미소장
69 Thoits, P.A.(1995). Stress, coping, and social support processes: Where are we? What next? Joumal of Health and Social Behavior(Extra Issue), 53-79. 미소장
70 Wallin, D. J.(2011). 애착과 심리치료. [Attachment in psychotherapy]. (김진숙, 이지연, 윤숙경 역). 서울: 학지사. 미소장
71 Mere belonging: the power of social connections. 네이버 미소장
72 ‘It was nothing to do with the university, it was just the people’: the role of social support in the first‐year experience of higher education 네이버 미소장

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