본문 바로가기 주메뉴 바로가기
22대 대한민국 국회 국회정보길라잡이 국회의원검색
회원가입 로그인
HOME

정보검색

소장정보 검색

국회도서관 홈으로 정보검색 소장정보 검색
결과 내 검색 동의어 포함
결과 내 검색 동의어 포함

-

권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
영화를 이용한 EFL교실의 청크 교수법 제안 : Revisiting teaching chunks in the EFL classroom through films : with reference to the movie, How to be Single / 영화 「하우 투 비 싱글(How to be single)」을 중심으로 고성란 p. 1-23
Korean EFL learners' perceptions on classroom-based speaking assessment Moon, Eun-Joo p. 353-378
Types of word association in L2 mental lexicon of Chinese EFL learners Lu, Xinnian, Lim, Jayeon p. 331-351
(An) educational perspective on critical content analysis of two picturebooks : Aekyung's Dream and A Piece of Home Lee, En Hye p. 303-330
『붉은 무공훈장』과 『무기여 잘 있거라』에 나타난 전쟁과 실존주의 사상 = War and existentialism in The Red Badge of Courage and A Farewell to Arms 민경택 p. 25-44
존스톤과 노동자 문학 공동체의 형성 = Ellen Johnston and the formation of working-class literary community 송기호 p. 45-66

『오만과 편견』번역서에 나타난 존재구문의 초점구조 실현양상 연구 = A study on the focus structure of there existential sentences in English-Korean translation of Pride and Prejudice 신소나 p. 67-84
예비 교사와 현직 교사의 영어 교수·학습에 대한 신념 = Preservice teachers’ and in-service teachers’ beliefs about english teaching and learning 이정원 p. 85-104
요약하기 활동이 영어능력에 미치는 영향 : Effects of summarizing on English proficiency : a meta-analysis / 메타분석 이제영, 이혜진 p. 105-125
영어 'N-Ving N'형 합성어와 한국어 대응형 = N-Ving N type English compounds and their Korean equivalents 이현근 p. 127-146
2015 개정 교육과정에 따른 초등영어 문화내용에 관한 연구 : A study on the cultural contents of elementary English textbooks based on 2015 revised national curriculum : focusing on 5th and 6th grade textbooks / 5·6학년 교과서를 중심으로 이혜경 p. 147-170
구글 기계 발음번역에서의 구조적 중의성의 문제 : Some issues of the structural ambiguity in Google machine translation : English causative imperatives and perfective interrogatives / 영어 사역명령문과 완료의문문의 사례 홍성심 p. 171-190
벤 존슨의 영문법서(Jonson 1640) 재고 = Ben Jonson’s English Grammar (1640) revisited 황인태 p. 191-210
Sylvia Plath's snakecharmer and William Wordsworth's self portrait : hope and aspiration to be a poet, growth of a poet's mind Im, Bora p. 211-228
Look Back in Anger rereading in the 21st century : focusing on the way of reconciliation Kang, Jun-soo p. 229-244
(The) effect of 'reading while listening' combined with 'parsing with pauses' on EFL listening comprehension Kim, Eun-Soo, Lee, Eun-Joo p. 245-265
(A) study on English learning style of high school students based on their English proficiency Kim, Nayu, Lee, Heechul p. 267-286
Commodification of art : the tragic vision in Sam Shepard’s The Tooth of Crime Kim, Yeonman p. 287-302

참고문헌 (19건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 Beard, Colin, and Wilson, P. John. Experiential Learning. Philadelphia, PA: Kogan Page Limited, 2006. Print. 미소장
2 Brown, H. Douglas. Principles of Language Learning and Teaching. White Plains, New York: Pearson Education, 2000. Print. 미소장
3 Cho, Changyoung."Secondary school students’ English language learning strategies:focusing on personality, learning styles, and internet use."Studies in English Education 6.2 (2001): 179-218. Print. [조창영. ｢중, 고등학생의 영어학습책략: 성격, 학습유형, 인터넷 사용을 중심으로｣. 『Studies in English Education』 6.2 (2001): 179-218.] 미소장
4 Choi, Sookhee, Kim, Sunghun. and Kim, Inchurl."English education and the information age."English Language & Literature Teaching 12.1 (2006):239-56. Print. [최숙희, 김성훈. ｢영어교육과 정보화 시대｣. 『영어어문교육』 12.1 (2006): 239-56.] 미소장
5 Cohen, D. Andrew. “The learner’s side of foreign language learning: Where do style, strategies, and tasks meet?” International Review of Applied Linguistics 41 (2003): 279-91. Print. 미소장
6 Enfield, P. Richard, Schmitt–McQuitty, Lynn. S., and Smith, H. Martin. “The development and evaluation of experiential learning workshops for 4–H volunteers."Journal of Extension 45.1 (2007): 131-43. Print. 미소장
7 Hair, F. Joseph, Black, C. William, Babin, J. Barry and Anderson, E. Rolph. Multivariate Data Analysis. NJ: Pearson Education, 2010. Print. 미소장
8 Jang, Min-Gyeng and Kim, Tae-Young. “A Study of the relationship between English learning motivation, metacognitive strategy, and self-directed learning ability. Modern Studies in English Language & Literature 58.3 (2014): 189-216. Print.[장민경, 김태영. ｢영어 학습 동기 및 초인지 학습책략과 학습주도성과의 관계 연구｣. 『현대영어영문학』 58.3 (2014): 189-216.] 미소장
9 Kim, Boyeong., Kang, Munkoo. and Yoon, Seonjoong. “A study of learners’motivation and anxiety in co-teaching class. Secondary English Education 7.2(2013): 49-78. Print.[김보영, 강문구, 윤선중. ｢원어민 협동수업의 학습자의 동기, 불안에 관한 연구｣. 『중등영어교육』 58.3 (2013): 49-78.] 미소장
10 Kim, Hyung-Sun and Na, Yoon-Hee. “Needs analysis in a general English program. Modern Studies in English Language & Literature 59.1 (2015): 489-518. Print. 미소장
11 Kim, Kwanghyun, Oh, In-Sue, Chiaburu, S. Dan, and Brown, G. Kenneth. “Does positive perception of oneself boost learning motivation and performance.” International Journal of Selection and Assessment 20 (2010): 257-71. Print. 미소장
12 Kirton, J. Michael. Adaptors and Innovators: Styles of Creativity and Problem Solving. Rickmansworth, Hertfordshire, UK: KAI Distribution Centre, 2000. Print. 미소장
13 Kolb, A. David. Learning Style Inventory. Boston, MA: Experience Based Learning Systems, 2007. Print. 미소장
14 Myhill, Debra, Jones, Susan, and Hopper, Rosemary. Talking, Listening, Learning:Effective Talk in the Primary Classroom. Maidenhead, Berkshire, England: Open University Press, 2006. Print. 미소장
15 Neuendorf, A. Kimberly. The Content Analysis Guidebook. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2002. Print. 미소장
16 Oxford, L. Rebecca., and Anderson, J. Neil. “A crosscultural view of learning styles.” Language Teaching 28 (1995): 201-15. Print. 미소장
17 Park, Chankyu. “A comparison of two groups of high school students: Use of language learning strategies and their beliefs about language learning.” Foreign Languages Education 12.3 (2005): 355-78. Print. [박찬규. ｢고등학생들의 영어 학습전략과 학습신념 비교: 사례연구｣. 『Foreign Languages Education』 12.3 (2005): 355-78.] 미소장
18 Thorpe, Karren. “Reflective learning journals: From concept to practice.” Reflective Practice 5.3, (2004): 327–43. Print. 미소장
19 Yeo, Sooklim and Lee, Jongbok, “Developing a scale through research on demotivation factors in college students' learning English.” Modern Studies in English Language & Literature 59.1 (2015): 211-31. Print. [여숙림, 이종복. ｢대학생들의 영어 학습 탈동기 요인 척도 개발 ｣. 『현대영어영문학』 59.1 (2015): 211-31.] 미소장

추천서가 (다양한 추천 자료를 만나보세요)

권호기사보기

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 기사목차