본문 바로가기 주메뉴 바로가기
22대 대한민국 국회 국회정보길라잡이 국회의원검색
회원가입 로그인
HOME

정보검색

소장정보 검색

국회도서관 홈으로 정보검색 소장정보 검색

결과 내 검색

동의어 포함

고급검색

인명/단체명

저자정보 상세정보
인명/단체명을 입력하세요.

키워드

  • 대표어

  • 외국어

-

초록보기

학부 수준의 의학교육 체제가 변화됨에 따라 최근 많은 의과대학은 의과대학 소속으로 의예과 교육과정을 운영하거나 개발하여 운영하고 있다. 의예과 교육과정은 의학과 교육과정에 맞추어 시기와 수준에 따라 설계되어야 하겠지만, 기초과학 관련 교과목에 대한 기준이나 근거에 대한 논의가 없었다. 이에 본 연구는 대학수학능력시험 과학탐구의 교과목인 물리Ⅰ, 물리Ⅱ, 생명과학Ⅰ, 생명과학Ⅱ, 화학Ⅰ, 화학Ⅱ를 검토하여 키워드를 분석하여 의과대학 학생을 대상으로 요구조사를 실시하였다. 요구조사는 기억정도와 중요도의 평균, 평균차이, Borich 요구도, LF를 활용하였으며, 그 결과 76개의 키워드로 수렴되었다. 본 연구결과는 의예과 교육과정에서 기초과학 관련 교과목 개발에 기초자료로 활용될 것으로 기대한다.

권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
TIMSS 2019의 4학년 물상과학 영역과 우리나라 과학 교육과정의 비교 분석 = The relationship analysis of the korean science curriculum with the physical science domains of the 4th grade TIMSS 2019 김선경, 김현경 p. 1-10

국제 STEM 교육 연구에서의 이슈 : Issues in research of global STEM education : a meta synthesis approach / 메타 종합적 접근 권혁수, 박병열 p. 11-22

STEAM 문제 상황에서 중등 영재반 학생들이 나타낸 문제의 발견과 해결 특성 = Features of problem-finding and problem-solving of the secondary gifted students in the context of STEAM convergent problems 이은선, 심재호 p. 23-41

과학관련 신문기사 분석을 통한 과학적 소양인의 과학적 소양 발현 메커니즘 = Examination of the development mechanism of scientific literate person through analysis of science-related newspaper articles 구민아, 박다혜, 박종석 p. 42-54

언어 네트워크 분석을 활용한 중학생들의 과학 교사에 대한 수업 상황별 선호, 기피 이미지 분석 = Analysis of images of middle school students’ preference and avoidance of science teachers by class situation using semantic network analysis 조윤정, 김영신, 임수민 p. 55-68

발달된 개인적 흥미 단계의 두 초등학생들의 과학과 관련된 활동의 참여와 개인적 특성에 대한 사례 탐구 = Examining a case study of participation of science-related activities and personal characteristics of two primary students on developed individual interest in science 최윤성 p. 69-89

4차 산업혁명 시대에 필요한 초등 과학교육학 과목의 학습 내용에 대한 초등 교사의 인식 = Elementary school teachers' conception of the learning content of elementary science education subject required in the 4th industrial revolution era 나지연 p. 90-104

초·중·고등학생의 인공지능 윤리의식의 성차 분석 = An analysis of gender differences in primary, middle and high school students’ artificial intelligence ethics awareness 김귀식, 신영준 p. 105-117

과학교육 관련 유튜브 동영상 콘텐츠 이용자들의 시청 특징 분석 = Analysis of the users’ viewing characteristics of YouTube video contents related to science education 정은주, 손정우 p. 118-128

의예과 교육과정에 필요한 고등학교 과학관련 교과목 내용에 대한 요구분석 = Analysis of medical student’s need for pre-medical course on the contents of science curriculum in high school 박혜진, 박원균, 김유라 p. 129-141

참고문헌 (13건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 Cho, D. Y. (2009). Exploring how to set priority in need analysis with survey. Educational Problem Research, 35, 165-187. 미소장
2 Chung, E.-K. (2017). Premedical curriculum at Chonnam sational university medical school. Korean Medical Education Review, 19(3), 149-151. 미소장
3 Ha, M., Shin, S., & Lee, J. K. (2016). Exploring the motivation for science learning of 3rd year high school students who chose different college majors from their track. Journal of the Korean Association for Science Education, 36(2), 317-324. 미소장
4 Hong, H. (2005). Student`s needs on college-preparatory courses and college readiness by major fields. The Journal of Curriculum Studies, 23(3), 257-288. 미소장
5 Hong, M. Y., Kim, J. A., & Park, H. J. (2011). The effects of taking elective science courses in high school on studying science at the university level. Journal of the Korean Association for Science Education, 31(6), 836-847. 미소장
6 Hwang, J., Shin, J., Yoon, H., Kim, D., Yoo, D.,Kim, E., & Lee, S. (2015). Research and development of evaluation criteria for premedical curriculum. Korean journal of medical education, 27(4), 255-265. 미소장
7 Jung, H., & Yang, E. B. (2017). A study of the historical development and directions of premedical education. Korean Medical Education Review, 19(3), 115-120. 미소장
8 Kim, S. Y. (2017). Curriculum development for preclinical medical education at Yeungnam university. Korean Medical Education Review, 19(3), 138-144. 미소장
9 Oh, S. K, Jun, J. S., & Park, Y. H. (2014). Complementing a typical educational needs analysis using a survey in setting the priority of the needs. Journal of research in education, 27(4). 77-98. 미소장
10 Lee, I., Kwak, Y., & Cho, H. (2019). A survey research on science and engineering college students’ perception on completing prerequisite science courses in high school. Journal of Science Education, 43(2), 195-206. 미소장
11 Yoo, D. M., & Kang, W. S. (2017). Introduction of premedical curriculum at the college of medicine, The Catholic university of Korea. Korean Medical Education Review, 19(3), 129-133. 미소장
12 Yoon, H. B., Lee, S.-H., & Hwang, J. (2017). Premedical curriculum in Seoul national university college of medicine. Korean Medical Education Review, 19(3), 134-137. 미소장
13 Yoon, Y. S., Yoon, B. Y., Jung, D.-U., Lee,J.-T., & Ju, H. (2017). Development of premedical curriculum in Inje university’s college of medicine. Korean Medical Education Review, 19(3), 145-148. 미소장

추천서가 (다양한 추천 자료를 만나보세요)

권호기사보기

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 기사목차

권호

기사명 원문보기 기사목차
닫기