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중학교 교사가 경험하는 학교 업무 갈등에 관한 연구 : 근거이론 방법의 적용 ＝ A study of teachers' work conflicts in middle schools / 박종덕 ; 조흥순 1

요약 1

I. 서론 2

II. 이론적 배경 3

1. 학교 업무 3

2. 학교조직과 교직문화의 특성 4

3. 갈등에 관한 이론 5

4. 학교의 조직갈등에 관한 질적 선행연구 고찰 5

III. 연구 방법 8

1. 근거이론 방법에 의한 자료 분석 8

2. 심층면담의 과정과 절차 8

3. 자료 분석의 실제 9

IV. 분석 및 논의 10

1. 개방 코딩 결과 10

2. 축 코딩 결과 : 패러다임 모형에 의한 범주의 구조 분석 16

3. 선택 코딩 결과 21

V. 결론 및 제언 24

1. 결론 24

2. 제언 25

참고문헌 27

Abstract 29

권호기사

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중학교 교사가 경험하는 학교 업무 갈등에 관한 연구 = A study of teachers' work conflicts in middle schools : 근거이론 방법의 적용 박종덕, 조흥순 p. 111-139

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