대표어
한국학술지인용색인(NRF)
권호기사보기
| 기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
|---|
국회도서관 홈으로
정보검색
소장정보 검색
결과 내 검색
동의어 포함
권호기사
참고문헌 (12건) : 자료제공( 네이버학술정보 )
| 번호 | 참고문헌 | 국회도서관 소장유무 |
|---|---|---|
| 1 | 강상대, ｢대학교 소설창작 교육의 방법론｣, 『동양학』 제35집, 단국대학교 동양학연구소, 2004. | 미소장 |
| 2 | 김탁환, ｢소설창작교육방법 연구｣, 『한국문예창작』 제2권 제1호(통권 3호), 2003. | 미소장 |
| 3 | 김혜영, ｢소설 창작교육의 방향｣, 『문학교육학』 제30호, 2009. | 미소장 |
| 4 | 나소정, ｢문예창작교육론의 구조적 지형과 논점 -소설창작교육론을 중심으로｣, 『한국문예창작』 제10권 제3호(통권 23호), 2011. | 미소장 |
| 5 | 류덕제, ｢소설 창작 교육의 방안과 전망｣, 『대구교육대학교 논문집』 35집, 2000. | 미소장 |
| 6 | 우한용, ｢소설창작의 이론화 가능성 탐색｣, 『현대소설연구』 10호, 1999. | 미소장 |
| 7 | 이미란, ｢소설 창작의 평가 기준에 관한 연구｣, 『한국언어문학』 52집, 2004. | 미소장 |
| 8 | 이미란. 『(개정판) 소설창작 강의』, 경진출판, 2022. | 미소장 |
| 9 | 이한공, ｢소설 창작 교육 방법 연구｣, 연세대학교 교육대학원 석사논문, 2011. | 미소장 |
| 10 | 주지영, ｢디지털 시대, 비판적 상상력 함양과 스토리텔링을 위한 교육 –우석대학교 문예창작학과의 현황과 전망｣, 『한국문예창작』 제20권 제3호(통권 제53호), 2021. | 미소장 |
| 11 | 최용석, ｢문학 교육을 위한 창작 수업 –소설 쓰기 수업을 중심으로-｣, 고려대학교 박사논문, 2021. | 미소장 |
| 12 | 함정임, ｢소설 창작 실습에서 문장 채집의 기능과 효과｣, 『한국문예창작』 제10권 제1호(통권 21호), 2011. | 미소장 |
MARC 보기
오류 데이터 정정요청
*표시는 필수 입력사항입니다.
알림톡 발송
| 전화번호 |
|---|
개인정보 수정 바로가기
연속간행물 권호 선택
우편복사 안내
- ◾ 도서관을 방문하지 못할 경우 인터넷, 팩스 등으로 자료 복사를 신청하고, 복사물을 우편·팩스 등으로 제공받는 서비스
- ◾ 대상자료: 일반도서, 연속간행물 및 학위논문
- ※ 고서, 고잡지, 훼손될 우려가 있는 자료, 마이크로폼 자료 및 신문 등 제외
- ◾ 신청 책수: 1인 5책 이하(1일 기준)
- ◾ 신청 절차: 자료 검색 → 우편복사 목록담기 → 복사 범위 입력 → 우편복사 주문서 입력 → 접수 및 확인
- ※ 저작권법에 의거하여 부분 복사(전체 페이지 수의 1/3 범위 이내)만 가능
- ◾ 복사 범위 입력 예시: (연속 페이지) 1-30, (부분 페이지) 25, 30-40
| 번호 | 발행일자 | 권호명 | 제본정보 | 자료실 | 원문 | 신청 페이지 |
|---|
도서위치안내(서울관)
도서위치안내: 정기간행물실(524호) / 서가번호: 국내15
2021년 이전 정기간행물은 온라인 신청(원문 구축 자료는 원문 이용)
0
확인
우편복사 목록담기를 완료하였습니다.
내서재에 담기
새로운 서재
*표시는 필수 입력사항입니다.
저장
저장 되었습니다.