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목차 1
융합은 용기다 : 성균관대 글로벌융합학부 / 김장현 1
1. 낯익은 것들과의 결별이 필요한 이유 1
2. 필요가 있는 곳에 발명이 있다 2
3. 파부침주(破釜沈舟)의 결기로 구성한 커리큘럼 3
4. 융합은 용기다 5
| 기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 목차 |
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| 담대한 교육 대전환 | 이주호 | p. 2-4 |
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| 똑.똑.똑! 공학교육이 뭐예요? | 한지영 | p. 5-8 |
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| 교수, 교재, 학비가 없는 혁신 소프트웨어 교육기관 이노베이션 아카데미 | 전영표, 박성찬, 박용찬 | p. 9-14 |
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| 디지털 분야 직업훈련의 혁신, K-디지털 트레이닝 | 이민규 | p. 15-19 |
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| 미래 바이오헬스 혁신인재 양성을 위한 공유플랫폼 구축과 운영 : 바이오헬스 혁신공유대학 사업단 | 김장묵, 황윤자 | p. 22-27 |
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| 현장문제해결형 미래선도인재 양성을 위한 한남대학교 미래선도인재양성사업단 | 황철호 | p. 28-34 |
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| 경희대학교 공학교육혁신센터 : 디지털 헬스케어 분석을 위한 엔지니어 통계특강 | 김동한, 박수정 | p. 35-39 |
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| 전남대학교 공학교육혁신센터 : 에너지소재분야 공통 기초교육과정 | 김진혁 | p. 40-46 |
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| 한밭대학교 공학교육혁신센터 : 한밭모비 多학교多학제多학년 캡스톤디자인 캠프 | 윤린, 박신영 | p. 47-55 |
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| 융합은 용기다 : 성균관대 글로벌융합학부 | 김장현 | p. 56-60 |
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