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본 연구는 간호대학생의 학업탄력성에 영향을 미치는 진로준비행동, 자기주도학습능력, 학업적 자기효능감 및 교수실재감의 인과관계를 검증하기 위해 J지역 일개 대학 간호대학생 230명을 대상으로 하였으며 임의표집하였다. 연구결과, 첫째, 간호대학생의 학업탄력성은 진로준비행동, 자기주도학습능력, 학업적 자기효능감 및 교수실재감과 유의미한 정적상관을 나타냈다. 둘째, 간호대학생의 진로준비행동, 자기주도학습능력, 학업적 자기효능감 및 교수실재감은 학업탄력성에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 연구결과를 토대로 간호대학생들의 학업탄력성을 향상시키기 위해서는 진로준비행동, 자기주도학습, 학업적자기효능감, 교수실재감 모두를 고려하여 교육과정 구성과 대학교육기관에서는 강화된 학습전략 및 자기주도적 학습 방법을 제공하고, 교수들의 교육역량을 강화하는 교육 및 지원 프로그램을 개발하며, 학생들의 학습동기와 학습목표를 적극적으로 지원하는 등의 노력이 필요하다는 점을 제언한다.

This study aimed to examine the causal relationships between career preparation behaviors, self-directed learning ability, academic self-efficacy, teaching presence, and academic resilience among 230 nursing college students from an university in J region. Participants were selected through random sampling. Results showed that academic resilience of nursing college students was positively correlated with career preparation behaviors, self-directed learning ability, academic self-efficacy, and teacher presence. Moreover, the study found that career preparation behaviors, self-directed learning ability, academic self-efficacy, and teaching presence directly influenced academic resilience. Based on these findings, it is recommended that educational institutions consider strengthening learning strategies, providing self-directed learning opportunities, developing education and support programs for professors, and actively supporting students' learning motivation and goals in order to enhance nursing college students' academic resilience.

권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
기후위기시대 원불교 유아교육기관의 교육자 책무에 관한 탐구 = An inquiry on educators' accountabilities of Won Buddhist early childhood institution in the era of climate crisis 류경희, 이우진 p. 5-21

초등교사의 교직윤리와 자아탄력성, 반성적 사고가 인성개발효능감에 미치는 영향 = The effects of elementary school teachers' teaching ethics, ego-resilience, reflective thinking on character development efficacy 김혜진, 이병임 p. 23-45

교사의 생태패러다임 관련 경험을 통한 교육의 생태적 전환 방향 모색 = Ecological transition of education through teachers' experience related to new ecological paradigm 목정연, 남미자 p. 47-69

간호대학생의 학업탄력성의 영향요인에 관한 연구 = A study on the factors influencing academic resilience among nursing college students 서요한, 정미현, 류형선 p. 71-89

북한이탈주민 지원체계 재구성 = Reconstruction of North Korean defector support system : focusing on gender perspectives : 젠더관점을 중심으로 신하영, 이정인 p. 91-109

전시관 기반 민주시민교육의 방향과 과제 탐색 = Exploring direction and tasks of democratic citizenship education based on exhibition hall : focusing on democracy and human rights memorial hall : 민주인권기념관을 중심으로 오덕열, 김은아 p. 111-131

유아 인권그림책의 특성 탐색 = The explored on children's picture book about human rights 이병임 p. 133-147

몸 배려와 영성교육의 사적 고찰 = Self-body care and spiritual education 이충범 p. 149-169

IPA분석을 통한 교수역량개선 방안 연구 = A study on improving teaching competence using IPA 이훈병 p. 171-189

이념대립 개선을 위한 시민의식 교육과제 = Citizenship education tasks to reduce the ideological confrontation between South & North Korea : focus on reflection on the period of Japanese rule and the one of division of Korea : 일제 강점기와 남북 분단기의 반성을 중심으로 조정호 p. 191-208

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