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권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
디자인씽킹 기반의 초등학교 인공지능 교육프로그램 프로토타입 개발 = Development of prototype for artificial intelligence education program for elementary schools based on design thinking 김영재, 강문숙, 박수홍 p. 1-40

대학생의 ‘경제생활역량’과 영향변인에 대한 탐색적 연구 = Exploratory study on the factors affecting economic-life competence by money frame : focusing on G university : G 대학을 중심으로 김진숙, 강상희, 이수천 p. 41-67

마을학습 교육과정의 개념 및 의의 고찰 = A study on the concept and significance of village learning curriculum 권다남, 김대현 p. 69-90

교육과정을 중심으로 한 학교와 지역 간 교육협력 방향의 시론적 탐색 = A theoretical exploration of the direction of educational cooperation between schools and regions focusing on the curriculum 김필성, 유지은, 조상희 p. 91-112

혁신교육공동체 교육과정 체계화를 위한 지역사회 접근 맥락 탐색 = Exploring the community approach context to strengthen school-community linked education 김필성, 최유연, 나혜정 p. 113-133

초등학교 1학년 아동의 읽기이해 예측변인에 관한 연구 = Predicting children's reading comprehension : a short-term longitudinal approach : 단기 종단적 접근 박서현, 이경진 p. 135-153

대학생을 위한 커리어앵커 창직교육프로그램 모형 설계 = A study on the design of a career anchor-based job creation education program for university students 이주영, 박수홍, 이정미 p. 155-191

장애인 평생교육 코디네이터 자격제도 도입에 관한 인식 = Perception on the lifelong education coordinator qualification system for the disabled 황순영 p. 193-210

마을교육공동체 속성에 관한 질적 메타분석 = The qualitative meta analysis of attributes in village education community 강미라, 원효헌 p. 211-234
디지털 기반 학습 환경에서의 자기조절학습 척도 개발을 위한 예비문항 연구 = A study on preliminary items for self-regulated learning scale development in digital-based learning environment : focusing on upper elementary school students : 초등학교 고학년 학생을 중심으로 이승민, 전중원 p. 235-260
청소년의 창의적 성격 유형 탐색과 변화 = Exploration and change of creative personality types in adolescents : application of LCA : LCA의 적용 전혜영 p. 261-283
초등학교 운동장 개선 사례를 통해 본 유아교육기관 바깥놀이터 개선방안 탐색 = Exploring ways to improve outdoor playgrounds at early childhood education institutions through examples of elementary school playground improvement 김은주, 정보영, 이지나 p. 285-308
공학교육에서 학습 경험 설계 = Learning experience design in engineering education : an explorative case study : 탐색적 사례연구 민정욱, 정현주 p. 309-327
장애대학생이 경험한 교육복지지원 실태 및 개선 요구 = Demands for improvement and current status of educational welfare support experienced by college students with disabilities 표윤희, 고혜정, 박재국 p. 329-352
장애인 평생교육 종사자 및 보호자의 장애인 평생교육 운영 및 개선에 대한 인식 = Perception on management and improvement of lifelong education for people with disabilities from staffs and caregivers : focused on Gongju City : 공주시를 중심으로 한민경, 이미숙 p. 353-372

참고문헌 (34건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 권유선, 임신일 (2022). 학습자가 지각한 교사애착관계와 학업성취의 종단적 관계–창의적 성격의 매개효과를 중심으로. 창의력교육연구, 22(1), 1-20. 미소장
2 김경민. (2021) 어머니의 창의성과 청소년의 창의성 관계: 긍정적 양육태도로 조절된 그릿의 매개효과. 창의력교육연구, 21(2), 47-62. 미소장
3 김동일, 김경선, 이재호, 장세영, 이미지, 조영희 (2015). 잠재계층분석을 이용한 지적장애 청소년의 진로성숙도 특성 분석. 특수교육학연구, 50(2), 41-61. 미소장
4 김진현, 한지나 (역) (2019). Mplus를 이용한 데이터 분석. Geiser, C의 Datenanalyse mit Mplus Eine anwendungsorientierte Einfufrung(2011). 서울: 학지사. 미소장
5 김혜수, 허혜경 (2022). 포스트 코로나 시대의 청년 심리. 서울: 학지사. 미소장
6 류시경, 박종석 (2007). 고등학생들의 독창적인 문제발견 능력과 학업 성취도, 과학 탐구능력, 창의적 성격과의 관계. 한국과학교육학회지, 27(3), 263-271. 미소장
7 서울대교육연구소 (1995). 교육학용어사전. 강원: 하우. 미소장
8 성정혜 (2021). 청소년의 창의적 성격특성 관련 변인 간의 구조적 관계. 학습자중심교과교육연구, 21(13), 335-347. 미소장
9 성정혜, 김춘경 (2020). 청소년의 또래관계와 자기평가가 창의적 성향에 미치는 영향: 부모교육지원의 조절된 매개효과. 학습자중심교과교육연구, 20(12), 1017-1035 미소장
10 신연지 (2020). 학교스포츠클럽 참여 여자중학생의 사회성이 창의적 성격 및 자기결정성에 미치는 영향. 한국체육과학회지, 29(3), 259-269. 미소장
11 이경화, 최병연 (2013). 중고등학생의 창의성 발달 경향 분석. 교육방법연구, 25(1), 317-338. 미소장
12 이신동, 최인혁, 김기명, 고운정, 홍종선, 김경은, 김소연 (2015). 지능과 창의성의 프레임. 서울:학지사. 미소장
13 이은진 (2014). 청소년의 일탈 잠재계층성장분석을 이용한 종단연구. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 미소장
14 전혜영, 박재국 (2018). 장애인의 객관적·주관적 삶의 질에 따른 잠재계층분석과 영향요인 분석.장애와 고용, 28(1), 31-56. 미소장
15 정세영, 김지영, 김은지 (2022). 코로나19 상황에서 청소년의 학습시간, 창의적 성격, 학업성취도,청소년 활동, 학교생활 만족도 간의 구조적 관계. 교사교육연구, 61(2), 151-170. 미소장
16 조수현 (2015). 창의성에 대한 인지신경과학 연구 개관. 인지과학, 26(4), 393-433. 미소장
17 최인수, 표정민 (2014). 한국인의 창의성에 대한 암묵적 이론 척도 개발. 한국심리학연구: 사회 및성격, 28(1), 27-47. 미소장
18 한미라, 김광수 (2023). 중학생의 그릿과 부모의 긍정적 양육태도가 창의적 성격에 미치는 영향:학업열의의 매개효과. 영재와 영재교육, 22(1), 25-48. 미소장
19 한성심 (2020). 청소년의 활동참여와 자아존중감 및 창의적 성격이 학업열의에 미치는 영향요인의 구조. 아동복지연구, 18(2), 19-38. 미소장
20 허영주 (2023). 부모의 비일관적 양육태도와 중학생의 창의적 성격의 종단적 관계에서 그릿의 매개효과: 성별 차이를 중심으로. 교육문화연구, 29(2), 429-451. 미소장
21 Camp, G. C. (1994). A longitudinal study of correlates of creativity. Creativity Research Journal, 7, 125– 144. 미소장
22 Charyton, C., Hutchison, S., Snow, L., Rahman, M. A., & Elliott, J. O. (2009). Creativity as an attribute of positive psychology: The impact of positive and negative affect on the creative personality. Journal of Creativity in Mental Health, 4(1), 57-66. 미소장
23 Chen, P., & Zhang, J. (2020). Development of Chinese junior high school students’ creative potential: Within-person and between-person effects of student–student support and need for cognition. Frontiers in Psychology, 11, https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.552831. 미소장
24 Cheung, P. C., Lau, S., Chan, D. W., & Wu, W. Y. H. (2004). Creative potential of school children in Hong Kong: norms of the Wallach-Kogan creativity test and their implications. Creativity Research Journal, 16, 69-78. 미소장
25 Erikson, E. H. (1966). Eight ages of man. International Journal of Psychiatry, 2(3), 281-300. 미소장
26 Guilford, J. P. (1959). Personality. New York, NY: McGraw-Hill. 미소장
27 Hong, E., Peng, Y., & O’Neil Jr., H. F. (2014). Activities and accomplishments in various domains: Relationships with creative personality and creative motivation in adolescence. Roeper Review, 36(2), 92-103. 미소장
28 Kleibeuker, S. W., De Dreu, C. K., & Crone, E. A. (2013). The development of creative cognition across adolescence: distinct trajectories for insight and divergent thinking. Developmental science, 16(1), 2-12. 미소장
29 Maker, C. J., Jo, S., & Muammar, O. M. (2008). Development of creativity: The influence of varying levels of implementation of the DISCOVER curriculum model, a non-traditional pedagogical approach. Learning and Individual Differences, 18(4), 402-417. 미소장
30 Mammadov, S. (2021). A comparison of creativity‐relevant personal characteristics in adolescents across personality Profiles. The Journal of Creative Behavior, 55(2), 294-305. 미소장
31 Piaget, J. (1952). The origins of intelligence in children. New York, NY: International University Press (Original work published 1936). 미소장
32 Ruiz-Melero, M. J., Bermejo, R., Ferrando, M., & Sainz, M. (2020). Openness is not the only defining feature of students with higher creative potential. Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 18(1), 55-76. 미소장
33 Torrance, E. P. (1959). Current research on the nature of creative talent. Journal of Counseling Psychology, 4(4), 6-11. 미소장
34 Yi, X., Hu, W., Plucker, J. A., & McWilliams, J. (2013). Is there a developmental slump in creativity in China? The relationship between organizational climate and creativity development in Chinese adolescents. The Journal of Creative Behavior, 47(1), 22-40. 미소장

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