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목차 1

어문 규정 교육 실태 연구 ＝ Study on the current state of education on Korean language usage regulations / 황경수 ; 정진수 1

차례 1

국문초록 1

1. 서론 2

2. 어문 규정 실태 2

2.1. 조사 개요 2

2.2. 낱말의 정확한 사용(문항1-문항5) 8

2.3. 띄어쓰기(문항6-문항10) 9

2.4. 의미에 맞는 어휘 사용(문항11) 10

2.5. 조사의 사용(문항12-문항15) 11

2.6. 어문 규정 조항(문항16-문항20) 13

2.7. 실태 종합 15

3. 국어과 교육의 어문 규정 18

4. 어문 규정 교육 방향 24

5. 결론 28

참고문헌 29

Abstract 30

권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
언어 속에 반영된 사회와 문화 = Research on the reflection of society and culture in language 김봉국 p. 5-20

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드라마의 지역 방언 구현 양상 = Aspects of regional dialects representation in dramas : focusing on Korean Dramas produced since 2018 : 2018년 이후 제작된 한국 드라마를 중심으로 김아영 p. 21-46

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온라인 가나다 상담에 나타난 띄어쓰기 질문 유형 고찰 = Examining the types of spacing questions that appear in online alphabet consultations 서은아 p. 47-66

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사용역에 따른 의미 운율의 사용 양상 연구 = A study on the aspects of usage of semantic prosody by register : focus on '-eoseo' and '-nikka' : '-어서'와 '-니까'를 중심으로 유인선 p. 67-93

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보조사 '이요'에 대한 새로운 해석 = A new interpretation of the auxiliary 'iyo' 이규호 p. 95-112

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왕실 여훈서 『후감』의 구개음화 실현 양상 연구 = A study on the palatalization pattern of royal women's lessons in the book of 『Hugam』 전설교, 배영환 p. 113-137

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조명희와 강태수의 재소 고려인 디아스포라 문학 = Korean diaspora literature by Cho Myeong-hee and Kang Tae-soo 고명철 p. 139-158

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정재학 시에 나타난 초현실 공간과 가족 인식 = Surreal space and perceptions of family in Jung's poetry 김중일 p. 159-186

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고전문학의 콘텐츠화를 위한 교육방안 연구 = Research on educational methods for converting classics into aontent[실은 content] : focusing on the classic DB search base : 고전 DB 탐색 기반을 중심으로 이영환 p. 187-205

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강의 전과 후, 발표하기 활동에 대한 학생 반응의 비교 분석 = Comparative analysis of student responses to pre-lecture, presentation activities and post-lecture presentation activities : case study of presentation classes of K university students : K대학 발표하기 수업 사례를 중심으로 정은주 p. 207-243

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어문 규정 교육 실태 연구 = Study on the current state of education on Korean language usage regulations 황경수, 정진수 p. 245-275

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중앙아시아 지역의 한국어 및 한국학 교육의 확대와 미래 비전 = Expansion of Korean language and Korean studies education in Central Asia with future visions 김지형 p. 277-313

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로마자 표기를 활용한 한국어 발음 지도 방안 연구 = A study on teaching Korean pronunciation using romanization : focusing on beginner English-speaking learners : 초급 수준 영어권 학습자를 중심으로 노미숙, 송현정 p. 315-339

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한국어 초급 학습자의 한국어 듣기 불안 분석 = Analysis of Korean listening anxiety among beginner Korean language learners 안성민 p. 341-364

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한국어 화용 교육 연구의 현황 및 과제 = The current state and challenges of research for Korean pragmatics education : using topic modeling and keyword network analysis : 토픽 모델링과 키워드 네트워크 분석을 중심으로 이정란 p. 365-386

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