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권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
디지털 대전환 시대, 교사가 주도하는 교실 혁명 글: 정제영 p. 6-9
하이터치(High-touch), 하이테크(High-tech) 교육, 왜 중요한가? 글: 유규오 p. 10-13
우리나라 학생들의 디지털 기초 소양, KICE DiLAP으로 진단하고 지원한다 글: 전성균 p. 14-17
학생·학부모·교사가 모두 만족하는 교육 개혁을 추진합니다 : 부총리 겸 교육부장관 이주호 [인터뷰] 이주호 [인터뷰이] ; 교육광장 [취재] p. 18-23
기초학력 지원을 위한 중·고등학교 학습지원대상학생 대상 학습저해요인 진단 글: 김경령 p. 26-29
2022 개정 초등학교 교과 교육과정 적용의 쟁점 및 적용 방안 글: 배주경 p. 30-33
학습자 중심의 학습 환경 제공을 위한 메타버스 활용 교수학습 방안 연구. 1 글: 정연준 p. 34-37
경계선 지능 학생 지원 프로그램 개발 글: 김태은 p. 38-41
미래를 보는 아이(AI) 꿈처럼 펼쳐진 인공지능(AI) 교육! 글: 이영찬 p. 44-47
질문이 살아있는 큐앤알(Q&R) 학습 글: 박순덕 p. 48-51
아이디어를 현실로 끌어내기 위해 배우고 만들고 나누는 동아리 'Makers(메이커스)' 글: 김정훈 p. 52-55
2024 교육에 관한 몇 가지 질문 글: 김창원 p. 56-59
영국 뱃쇼(Bett show)에서 발견한 에듀테크의 미래 글: 조윤주 p. 60-63

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