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有关≪红楼梦≫后四十回的版权归属及价值评判的问题，一直是红学研究中争议不断的部分。有学者从悲剧主题及情节续接角度评判后四十回并非曹雪芹所作。但这种评判有停留在表层之嫌，运用神话原型理论分析≪红楼梦≫的深层结构，会发现后四十回与前八十回的续接达到了浑然一体的程度。从神话角度可以将≪红楼梦≫的结构看成是从神话到现实，即从“石头”到“宝玉”的正向圆弧，和从现实回归神话，即从“宝玉”到“石头”的反向圆弧，这一正一反两个圆弧二元对立地构成了≪红楼梦≫圆形的原型结构。

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
汉字在汉语表达、汉语二语教学中的价值 = The value of Chinese characters in Chinese expression and as second language teaching of Chinese 李红印 p. 1-23
汉语“AXAB”重叠词的来源与扩散假说 = The study on the origin and diffusion hypothesis of Chinese “AXAB” 吴文义 p. 25-45
数字化背景下线上汉语课程教学策略研究 = Research on online teaching strategies for Chinese as a foreign language in the digital era 李雪铮 p. 47-75
《红楼梦》神话的圆形结构研究 = A study on the circular structure of the myth of “A Dream of Red Mansions” : on the continuation of the last forty chapters to the first eighty chapters from the perspective of the myth of “The Story of the Stone” : 从“石头记”神话角度看后四十回对前八十回的续接 郑殿辉, 杨朴 p. 77-91
以心理学视角再谈《红楼梦》中平儿的人物形象 = On Ping′er’s characters in A Dream of Red Mansions from the perspective of psychology 刘玺男, 张梁 p. 93-112
跨文化视域下生成式AI时间观念倾向性评估研究 = Research on the evaluation of time perspective tendency of generative AI from a cross-cultural perspective 肖锐, 侯尚余, 张邝弋 p. 113-131
“互联网+”时代对外汉语O2O教学模式研究 = Research on the O2O teaching mode of Chinese as a foreign language in the Internet+ era : taking the elementary speaking course as an example : 以初级汉语口语课为例 李孟俞 p. 133-159
《小学》情感词汇的韩译研究 = The Korean translation of Xiao Xue’s emotional lexicon 王思宇 p. 161-177
Exploration of the optimization path of enterprise management mode in the era of “Internet+” Hou, Yuxin, Dai, Yunhai, Xu, Yanan p. 179-200

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