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본 연구는 부산 근현대 현대무용사적 관점에서 해방기 부산지역 현대무용의 형성을 밝히고 그 역사적 의미와 미적가치를 논의하는 것을 목적으로 한다. 연구방법으로는 정기간행물과 신문의 기사 내용, 교재, 선행연구 등의 문헌자료를 분석하여 해방기 무용가들의 작품공연, 교육활동 등을 고찰하였다. 미적 가치의 논의를 위해서는 관련기사, 광고자료를 분석 고찰하였다. 부산지역 현대무용은 근대와 계몽기로부터 서양 문명과 신무용의 영향으로 새로운 무용의 창작과 무대활동을 구축해왔다. 해방기에 부산지역 현대무용은 민족주의 정신에 입각한 무용창작, 자유로운 개인 순수작품활동, 인간교육으로서의 무용교육의 실제 등을 실천하였다. 무용교육은 무용연구소와 학교, 무용강습회에서 실천되었다. 해방기 부산에서 개인무용회를 개최하고 순수창작활동을 추구한 사람은 박용호, 박이랑 등의 현대무용가들이었으며, 이들은 기존의 부산무용과는 차별화된 현대적 양상을 보였다. 해방기는 부산지역의 현대무용이 형성되는 태동기로서 그 역사적 의미가 크다. 또한 다른 지역에서 유입되어 지속적으로 활동한 현대무용가들과 더불어 민족주의 정신의 건설에 앞장서고 민족무용 문화와 새로운 무용의 미학을 제시한 점에서 그 역사적 의미를 찾을 수 있다. 민족주의 정신을 내포한 작품에서 숭고의 미적가치를 찾아볼 수 있었다. 해방기 부산지역 현대무용은 6·25전쟁 이후 창작과 교육을 주도하는 무용의 역할을 위한 발판이 되었다.
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