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일반화학 아스피린 합성 실험에서 라만 분광학을 이용한 정량 방법 연구 = A study on the quantification method in aspirin synthesis experiment using Raman spectroscopy in general chemistry 백두현, 손원기, 정대홍 p. 322-329
과학 관련 경험과 인식을 중심으로 한 초등학생들의 과학 흥미 변화 과정 탐색 = Exploring the process of change in elementary school students' interest in science based on science-related experiences and perceptions 박소현, 임성만, 김중복 p. 330-357
고등학생의 입자물리에 대한 관심도 = High school student’s interest in particle physics 김은주, 최혁준, 이수경 p. 358-368
2015 개정 초등학교 과학과 검정 교과서에 제시된 창의·융합 활동의 공학 설계 측면 분석 = An analysis of engineering design aspects in creative and integrative activities of authorized elementary school science textbooks under the 2015 revised curriculum 유혜진, 심주연, 박지선 p. 369-384
해륙풍 실험 장치의 개발 및 활용 = Development and application of sea-land breeze experiment apparatus 김태규 p. 385-397
중학교 과학 수업에서 블록 코딩을 통한 컴퓨팅 사고력과 학습 태도 향상 = Enhancing computational thinking and learning attitudes through block coding in middle school science classes 조향정, 유선아 p. 398-410
5E 순환학습 기반의 인공지능 챗봇 활용 수업의 효과 분석 = Analysis of the effects of a 5E model-based artificial intelligence chatbot-assisted lesson : focusing on the ‘States of Matter’ unit for 3rd grade elementary students : 초등학교 3학년 '물질의 상태' 단원을 중심으로 이지원, 양성호 p. 411-425

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