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권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
인공지능의 한계와 기술적, 예술적 사유의 다양성, 잠재성 = The limits of artificial intelligence and the diversity and potential of technological, artistic thought : focusing on Stiegler’s concept of de-automatization : 스티글러의 탈자동화 개념을 중심으로 박성우 p. 1-19
인공지능기반 예술활동의 교육적 의미 탐구 = Exploration of the educational significance of AI-based artistic activities : focusing on academic discourse analysis : 학술적 담론 분석 중심으로 박남정 p. 21-46
팬데믹 이후 웰빙과 웰다잉에 대한 인식 변화와 심미적 경험과의 관계성 탐구 = Exploring the changing perception of well-being and well-dying in the post-pandemic era and its relationship to aesthetic experiences 정옥희 p. 47-70
상호문화교육의 설계와 전망 = A design and prospect of intercultural education : focusing on the intercultural competence of Korean university students : 우리나라 대학생의 상호문화역량을 중심으로 배영주 p. 71-93
2020년 이후 출간된 우리나라 창작 그림책의 소재와 주제 분석 = Analysis of materials and themes of Korean picture books published after 2020 : implications for children's literature education : 유아문학교육에 주는 함의 변윤희 p. 95-114
작곡교육이 자기조절학습 및 연주수행에 미치는 영향 = The impact of composition education on self-regulated learning and performance : a generative AI based approach : 생성형 인공지능을 기반으로 유총총 p. 115-142
우리나라와 미국 미술 교과서 비교 분석 = A comparative study on Korean and U.S.A. art textbooks : focusing on 3rd and 4th grade : 초등학교 3·4학년을 중심으로 김해경 p. 179-204
조형예술·디자인 전공 대학생들의 공감, 실무, 창의 역량 강화를 위한 SDGs 기반의 수업 연구 = Enhancing empathy, practical, and creative skills in visual arts and design students through SDGs : focused on the SDGs: Social Innovation Lab course at K university of art & design : K예술대학교 <SDGs: 사회혁신랩>을 중심으로 최정은 p. 205-228
리듬분석적 시각으로 본 영도지역의 해양문화도시 발전 가능성 탐구 = A study on the potential development of marine cultural city in Yeongdo area from rhythm analysis perspective 박세연 p. 229-251
농촌지역 노인의 문화예술교육 욕구 = Arts and culture education needs of elderly in rural areas : focusing on McClusky's theory of adult learning needs : 맥클러스키의 노인 학습욕구이론을 중심으로 이지설 p. 253-280
예술교육가의 개념 변화와 정책과 현장에서의 추동관계에 관한 연구 = A study on the conceptual change of art educators and the driving relationship between field and policy 안지언, 이하늘 p. 311-334
학교 문화예술교육에 나타난 지역문화콘텐츠 활용 사례 연구 = A case study on the use of local cultural contents in school culture and arts education : 2023 focusing on the theme-oriented school culture and arts education support project in Gyeonggi-do : 2023 경기지역 주제중심 학교 문화예술교육 지원사업을 중심으로 이신영 p. 281-309
2022 개정 음악과 교육과정을 반영한 능동적 감상 지도방안 = Active listening instructional strategies reflecting the 2022 revised music curriculum : focused 3rd and 4th grade elementary students : 초등학교 3-4학년을 중심으로 장레베카, 김다윤, 최폴린, 현지훈, 노경원, 이현수 p. 143-177
Neuropsychological wellness model development with virtual reality, music and arts considering digital literacy of neurodegenerative disease = 퇴행성 뇌질환의 디지털 리터러시를 고려한 가상현실과 예술활동의 신경심리학적 웰니스 모델개발 : MEC-VR Model & SORC Model 중심으로 Eunyoung Han, Jinse Park p. 335-361

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