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이 논문은 시 창작 과정에서 창작자의 비유적 상상력을 인지적인 관점에서 활용하고, 그것을 통해 창작된 시의 미적 효과에 주목했다. 비유적 상상력을 활용한 시 쓰기를 위해 10명의 학생을 대상으로 실험을 진행하였다. 실험에 참여한 학생들은 1시간 내외의 시간을 활용하여 주어진 제재를 활용하여 시를 창작하였다. 학생들의 시를 분석한 후, 비유적 상상력을 활용한 시 쓰기 방법을 제안하였다. 이 과정에서 비유적 상상력이 선명하게 노출되는 시를 사례로 제시하면서, 시의 소재를 어떻게 시의 제재로 활용하는지, 그리고 시의 제재를 인간 삶의 한 국면을 드러내기 위해 어떻게 비유적인 상상 활동을 전개하는지 이해시켰다. 학생들이 비유적 상상력을 발휘하여 시에 활용하는 방법을 충분히 이해하게 한 후, 그것을 활용하여 학생들이 창작했던 시를 수정하도록 하였다. 이렇게 비유적 상상력을 활용하여 시를 창작함으로써 학생들은 자기의 존재 의미를 발견하고, 세계와 인간 존재의 상호작용을 이해하며, 시적 상상력을 통해 세계 질서를 창조할 수 있었다.

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
수치심의 정동으로 읽는 고전 서사 = A classic narrative read with the affect of shame : centered on chaste women's narratives and Hwejeol fiction : 열녀 이야기와 훼절소설을 중심으로 김영미 p. 1-25

전북 시인 이기반의 문학 세계 = The literary world of Jeonbuk poet Lee Ki-ban : the poetics of love for nature, humanity, God, and regionalism : 자연, 인간, 신에 대한 사랑과 지역성의 시학 박기범 p. 27-54

비유적 상상력을 활용한 시 창작 방법과 미적 효과 = Poetry creation method and aesthetic effect using figurative imagination 문신 p. 55-80

‘긴급조치’ 시대 호모 사케르의 기록/기억 = Records/memories of homo-sacer in the era of 'emergency measures' : the case of Lee Ho-cheol's <Mun(Door)> : 이호철의 <문>의 경우 송병삼 p. 81-116

고연옥 희곡의 인정투쟁 양상 연구 = A study on the 'recognition struggle' aspect of Go, Yeon-Ok's play. 2, Focused on 「Visitors」, 「The Master Has Come」, 「Whether Human or God」. 2, ‘손님들’, ‘주인이 오셨다’, ‘인간이든 신이든’을 중심으로 진주 p. 117-154

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