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본 연구는 성인학습자를 대상으로 AI 학습도구 활용 경험이 자기효능감, AI 리터러시, 학습몰입에 미치는 영향과 구조적 관계를 검증하고, 자기효능감의 매개 역할을 실증적으로 확인하고자 수행되었다. 수도권 S 대학교 성인학습자 248명을 대상으로 온라인 설문조사를 실시하였으며, AI 학습도구 활용 경험, AI 리터러시, 자기효능감, 학습몰입을 측정하고, 구조방정식 모형 분석과 부트스트래핑을 통해 가설을 검증하였다. 연구 결과, AI 학습도구 활용 경험은 자기효능감, AI 리터러시, 학습몰입에 모두 긍정적인 영향을 미쳤으며, 자기효능감은 AI 학습도구 활용 경험이 AI 리터러시와 학습몰입에 미치는 관계에서 부분매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 본 연구는 성인학습에서 AI 학습도구 활용이 단순 기술 습득을 넘어 학습자의 심리적·인지적 역량 강화에 기여함을 실증하였으며, 성인학습 설계와 교육 프로그램 개발에 유용한 근거를 제공한다.

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
잠재프로파일 분석을 활용한 저소득 청년이 인지하는 고용장벽의 유형화 = Employment barriers perceived by low-income youth : evidence from a latent profile analysis 최상미, 이상아 p. 1-16
일본의 노인 삶의 보람 취로 현황 및 과제 = Current status and challenges of life-fulfilling work for older adults in Japan : from life-fulfilling work to life-fulfilling activities : 삶의 보람 취로에서 삶의 보람 활동으로 박기훈 p. 17-34
배우자 사별 노인의 우울 증상 유형과 심리사회적 예측요인 = Subtypes of depressive symptoms and psychosocial predictors among widowed older adults 한나, 장미수 p. 35-50
은둔형 청년과 은둔형 가족을 둔 청년의 삶의 질에 관한 연구 = A study on the quality of life of hikikomori-youth and those with hikikomori family members : the role of social networks, economic stability, and psychological well-being : 사회적 네트워크, 경제적 안정성, 심리적 안정성의 역할 조은영, 강순화, 김지영 p. 51-68
부모소명이 취업모의 정서적 소진에 미치는 영향 = Effect of parental calling on emotional exhaustion among working mothers : dual mediating roles of family demands and time-based conflict : 가정요구와 시간-기반 갈등의 이중매개 효과를 중심으로 김수진, 이수란 p. 69-83
중장년 약물중독 회복당사자의 외로움 영향요인 연구 = Factors influencing loneliness among middle-aged individuals in recovery from substance addiction 양소남, 김희영, 박소연 p. 84-103
과학기술외교 개념의 재모색 = Review of the concept of science diplomacy : from the perspective of theory of international relations : 국제정치학의 관점에서 신동민, 박경렬 p. 104-117
사회복지현장실습 실습계획서와 실습일지 분석 = Practicum plans and logs in social work field education : evidence from cyber university students at community child centers : 사이버대 재학생의 지역아동센터 실습을 중심으로 김소연, 임세희 p. 118-138
채팅상담 실무교육과정 개발을 위한 기초연구 = A basic study on the development of a practical curriculum for chat counseling 정다운, 이춘자, 이영선 p. 139-154
대학 교육에서 기업가적 마인드셋과 기업가적 역량이 대학생의 혁신행동에 미치는 영향 = Impact of entrepreneurial mindset and entrepreneurial competency on university students' innovative behavior 김윤정, 김지연 p. 155-175
성인학습자의 AI 학습도구 활용 경험이 AI 리터러시와 학습몰입에 미치는 영향 = The effects of adult learners' experience with AI learning tools on AI literacy and learning engagement : the mediating role of self-efficacy : 자기효능감의 매개효과 정다혜 p. 176-191
사이버대학교 학습자를 위한 생성형 AI 활용 가이드라인 연구 = A study on generative AI application guidelines for cyber university students 이성태, 이종원 p. 192-206
Development of a vignette-based gratitude journaling methodology and analysis of gratitude lists = 비네트-기반 감사일기 작성 방법론의 개발 및 감사목록 분석 Hwan Kim, Hyera Choi, Sumi Han p. 207-217
Human-likeness and moral responsibility in AI = AI의 인간유사성이 도덕적 책임감에 미치는 영향 : 도덕 쌍과 정서적 불쾌감의 역할 : the roles of dyadic morality and emotional unpleasantness Eunjin Yoon, Eunkyoung Chung p. 218-239

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