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소프트웨어 개발자의 직무성과와 자기주도학습, 직무몰입 및 조직문화의 관계 연구

최 승 운ㆍ정 기 수

연구 목적: 이 연구는 소프트웨어 개발자의 직무성과에 대한 자기주도학습의 영향을 분석하고, 이 과정에서 직무몰입의 매개효과와 조직문화의 조절효과를 검토하고자 하였다.

연구 방법: 소프트웨어 개발자 345명을 대상으로 설문조사를 실시하여, 수집된 자료를 분석하여 요인분석, 신뢰도 및 상관관계 검증, 회귀분석, 매개·조절효과를 검토하였다.

연구 내용: 인지적 자기주도학습은 직무성과와 직무몰입 모두에 유의한 긍정적 영향을 미쳤으며, 직무몰입은 자기주도학습과 직무성과 간 관계를 매개하는 것으로 나타났다. 또한 조직문화 중 ‘협업 및 의사소통’ 요인은 이러한 관계를 강화하는 것으로 확인되었다.

결론 및 제언: 본 연구는 급변하는 소프트웨어 산업에서 자기주도학습, 직무몰입, 조직문화가 유기적으로 연계될 때 지속 가능한 성과 창출이 가능함을 보여주며, 현업 성과를 위한 학문적·실무적 시사점을 제공한다.

핵심어: 소프트웨어 개발자, 자기주도학습, 직무몰입, 조직문화, 직무성과

Examining the Relationships Job Performance, Self-directed Learning, Job Involvement, and Organizational Culture of Software Developers

DOI http://dx.doi.org/10.62783/SHSS.7.5.47

Seungwoon Choi* & Kisu Jung**

Abstract: This study examines the effect of self-directed learning on the job performance of software developers, focusing on the mediating role of job involvement and the moderating role of organizational culture. A survey of 345 software professionals was conducted, and the data were analyzed using factor analysis, reliability and correlation tests, regression, and mediation–moderation analyses. Results show that cognitive self-directed learning significantly improves both job performance and job involvement, with job involvement mediating the relationship between self-directed learning and performance. In addition, the “collaboration and communication” dimension of organizational culture was found to strengthen this relationship, indicating that developers’ self-directed learning translates more effectively into performance in supportive and cooperative environments. These findings suggest that sustainable performance in the fast-changing software industry can be achieved when self-directed learning, job involvement, and organizational culture are integratively aligned, offering valuable implications for both theory and practice.

Key Words: Software Developers, Self-directed Learning, Job Involvement, Organizational Culture, Job Performance

□ 접수일: 2025년 9월 24일, 수정일: 2025년 10월 17일, 게재확정일: 2025년 10월 20일＊ 주저자, 한양대학교 평생학습학과 박사과정(First Author, Doctoral Course, Hanyang Univ., Email: bluecloud96@gmail.com)** 교신저자, 한양대학교 교수(Corresponding Author, Professor, Hanyang Univ., Email: ksjung@hanyang.ac.kr)

권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
대학생의 자기주도적 학습능력과 협력적 문제해결능력 간의 관계 및 영향 요인 분석 = An analysis of the relationship and influencing factors between university students’ self-directed learning ability and collaborative problem-solving skills : a case study of J university : J대학교 사례 연구 황혜연, 이정희 p. 639-656
예비언어재활사의 현장실무역량에 대한 인식 변화의 탐색적 분석 = An exploratory analysis of changes in pre-service speech-language pathologists’ perceptions of clinical competency 손은남, 권미지, 박현린 p. 657-672
머신러닝 모델 기반 친환경 행동 요인 분석 = Determinants of pro-environmental behavior : a machine learning analysis focusing on random forest regression : 랜덤 포레스트 회귀 분석을 중심으로 문승민 p. 673-692
대학 교양교육에서 세계시민교육 강좌의 효과성 평가 = Evaluating the effectiveness of global citizenship education courses in undergraduate general education 안수현, 이상준 p. 693-706
공동주의 기반 신체활동 프로그램이 자폐스펙트럼 장애 아동의 민첩성 및 사회적 상호작용 기술에 미치는 영향 = The effects of a joint attention-based physical activity program on agility and social interaction skills in children with autism spectrum disorder 여혜진, 주은솔, 방요순 p. 707-720
그림그리기 활동을 통한 간호학과 1학년의 간호사 직업자기이미지 탐색 = Exploring first-year nursing students’ vocational self-image of nurses through a drawing activity 윤지원, 제남주, 박미라 p. 721-735
소프트웨어 개발자의 직무성과와 자기주도학습, 직무몰입 및 조직문화의 관계 연구 = Examining the relationships job performance, self-directed learning, job involvement, and organizational culture of software developers 최승운, 정기수 p. 737-753
개화기 구(久)와 신(新)의 동시성 연구 = A study on the simultaneity of the old and new in the enlightenment period : focusing on the material and consciousness presented in Lee Hae-jo’s Novel Binsangseol : 이해조의 소설 「빈상설」에 제시되는 물질과 의식을 중심으로 신은경 p. 755-766
유아교사의 원격교육 과정에서의 어려움과 적응 전략 = Early childhood teacher’s difficulties and adaptation strategies in remote education : a qualitative meta-synthesis : 질적 메타분석 김은영 p. 767-781
예비유아교사의 자기주도학습능력과 그릿이 미래핵심역량에 미치는 영향 = The effect of pre-early childhood teachers’ self-directed learning abilities and grit on future core competencies 김지영, 윤진주 p. 783-796
속담을 활용한 한국어 수업 방안 연구 = A study on teaching methods for Korean language classes using proverbs 나은영 p. 797-806
공립유치원 교사 임용시험 교직논술 문제의 유치원 교사 직무별 내용분석 = Content analysis of teacher essay questions in the public kindergarten teacher employment examination from 2001 to 2025 박선혜 p. 807-823
안전 패러다임 전환에 관한 고찰 = A study on the safety paradigm shift : focusing on Safety Ⅰ, Safety Ⅱ, and Safety Ⅲ : Safety-Ⅰ, Safety-Ⅱ, Safety-Ⅲ를 중심으로 유혜진, 박민규, 전시현, 최서연 p. 825-839
한국 비대면 진료의 의료윤리적 고찰 = A bioethical analysis of telemedicine in Korea 서지혜 p. 841-859
자동차 및 조선 산업의 재고자산회전율과 운영 효율성의 관계에 대한 비교 분석 = A comparative analysis of the relationship between inventory turnover ratio and operational efficiency in the automobile and shipbuilding industries 김현정 p. 861-870
외국인 유학생의 ‘한국어 쓰기’에 대한 은유 분석 = A metaphor analysis of international students’ perceptions of Korean writing 윤지원 p. 871-883
국공립 보육기관 이용이 영유아 어머니의 삶의 만족도에 미치는 영향 = The impact of using public nursery and kindergarten on life satisfaction of mothers 이상하 p. 885-903
현대적 상담심리에서 명리학 십성(十星)과 에니어그램 성격유형 간 융합적 적용 = A study on application of the Sibsung (十星) in the Mingri (命理) science and the enneagram personality types in contemporary counseling psychology 이창희 p. 905-918
대학 이러닝 품질이 학습몰입과 학습성과에 미치는 영향 = The effects of E-Learning quality on learning flow and learning outcomes : focused on adult learners majoring in social welfare : 사회복지전공 성인학습자를 대상으로 정봉희, 안수경 p. 919-932
중학생과 고등학생이 지각한 부모양육태도와 학업무기력의 관계에서 그릿의 매개효과 = The mediating effect of grit in the relationship between perceived parenting attitudes and academic helplessness among middle and high school students 조은정 p. 933-949
(The) effect of creative metacognition on critical thinking among visual communication design undergraduates : the mediating role of learning motivation Xiaoyi Wu, Seungjin Lee p. 951-969
알파미니 로봇을 활용한 놀이지원이 유아의 정서지능 및 의사소통능력에 미치는 효과 = The effects of play support using alpha-mini robots on young children’s emotional intelligence and communication skills 김희영, 김나림 p. 971-986
L1 influence on acquisition of English lexical phrases of Korean learners Jeongeunjessie Kim, Hyunsuk Park p. 987-1003
Strengthening nationalism, mutual assistance and integrity through service learning in Indonesia Obby Taufik Hidayat, Bambang Sumardjoko, Patmisari, Rohima Hidayati, Zuhroh Wafa, John Gyunyeol Park p. 1005-1023
디지털미디어 문해활동이 유아의 문해능력 및 미디어조절력에 미치는 영향 = The effect of digital media literacy activities on young children’s literacy ability and media control ability 김희영 p. 1025-1042
간호대학생의 자기공감 경험에 대한 내러티브 탐구 = A narrative inquiry into the self-compassion experiences of nursing students 염미정 p. 1043-1060
글로벌 복합 위기 시대의 새로운 개발 패러다임 = A new development paradigm in the era of global crises : a study on the role of happiness, vulnerability, and ‘beyond GDP’ metrics : 행복, 취약성, 그리고 ‘GDP를 넘어서는’ 측정 기준의 역할에 대한 고찰 이흥연 p. 1061-1079
대학생이 지각한 아동기 정서적 외상이 대인관계문제에 미치는 영향에서 자기통제력의 매개효과 = The mediating role of self-control in the relationship problems between childhood emotional trauma and interpersonal problems perceived by college students 임윤정, 한유진 p. 1081-1095
간호대학생의 성지식과 성태도가 간호서비스 제공행위에 미치는 영향 = Effects of nursing students sexual knowledge and attitudes on nursing service provision 전가을 p. 1097-1109
‘K-Pop 데몬헌터스’ 사례로 본 문화산업의 방향성 = The direction of the cultural industry : a case study of “K-Pop Demon Hunters” 강누리, 이상우 p. 1111-1124
중국의 환경행정체제에 관한 연구 = A study on the environmental administrative system in China 성민경 p. 1125-1144
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(The) mediating role of creative self-efficacy in the relationship between creative metacognition and critical thinking in undergraduate education in visual communication design Xiaoyi Wu, Seungjin Lee p. 1157-1176
어머니의 양육 스트레스와 유아의 일상적 스트레스가 유아의 문제행동에 미치는 영향 = The effects of mothers’ parenting stress and young children’s daily stress on children’s problem behaviors 김현수 p. 1177-1196
새 정부 통일방안 모색과 과제 = The new administration’s search for unification plans and tasks 최정진 p. 1197-1211
독일 통일과정에서의 동서독의 사회문화교류 연구 = A study on social and cultural exchanges between East and West Germany during the German unification process : focusing on implications for Korean Peninsula unification policy : 한반도 통일정책에의 시사점을 중심으로 최윤철 p. 1213-1232
(A) realization of Morocco’s philosophy of peace in the Moroccan Sahara region Gyunyeol Park, Wonil Choi p. 1233-1251
유아 체육 프로그램 효과 검증을 위한 메타분석 = A meta-analysis of the effects of early childhood physical activity programs 배창희, 김현정 p. 1253-1267

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