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본 논문은 윌리암 마틴(W. A. P. Martin, 1827-1916, 중국명: 丁韪良)의 『천도소원(天道溯原: 천도의 근원을 소추하다, 영문명: Evidence of Christianity)』을 유교적 관점에서 고찰한 논문이다. 본론은 두 개의 장으로 구성했다. 먼저 제2장에서는 『천도소원』의 구성과 내용을 살폈다. 3권으로 구성된 『천도소원』은 상권에서는 하나님 설명을 중심으로, 중권에서는 성경(특히, 예수 그리스도와 기독교) 설명을 중심으로, 하권에서는 기독교 핵심 내용인 원죄, 구속(칭의), 성령, 믿음, 성화, 기도, 성례를 중심으로 설명한다. 체계의 완정성과 내용의 주밀함을 보건대, 19세기 최고의 기독교 변증서라는 평가를 받는 『천도소원』의 가치를 알 수 있다. 그리고 천주교와 개신교의 차이, 명말과 청말의 시대적 차이가 『천주실의』와 『천도소원』의 차이로 반영된 것을 살펴보았다. 다음 제3장에서는 『천도소원』의 성령론과 왕양명의 양지론 비교를 중심으로 살폈다. 마틴은 성화를 이루어가는 과정에서, 성령의 인도함을 예시를 통해 설명한다. 이 성령의 인도함을 따르는 과정은, 양지의 명령을 따르는 치양지 공부론과 유사성을 보인다. 곧 마틴이 성령의 인도를 따르는 것만이 죄를 끊고 구원을 완성하는 길이라고 말하는데, 마찬가지로 왕양명은 양지의 명령을 따르는 치양지야말로 진정한 성덕(成德)의 공부론이라고 한다.

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
묵재 가문의 율곡 경세론 수용과 그 특징 = The Mukjae family's acceptance and characteristics of Yulgok's statecraft 이경동 p. 5-32
낙론계 경세론 연구 = A study on the theory of statecraft of the Nakhak School : focusing on the inheritance of Yulgok's : 이이 애민 정신의 계승을 중심으로 김지은 p. 33-62
호론(湖論) 학맥(學脈)의 전개 양상 = A study on the development aspect of Horon(湖論)'s academic lineage. 1, Focusing on the formation of Horon and the academic lineage up to the late 18th century. 상, 호론의 형성과 18세기 후반까지의 학맥을 중심으로 박학래 p. 63-95
조헌 상소문의 『맹자』 인용 양상 고찰 = A study on the aspects of Mencius quotations in Jo Heon's memorials to the throne 황다경 p. 97-118
남계(南溪) 박세채(朴世采)의 『퇴계사서질의의의(退溪四書質疑疑義)』 「맹자(孟子)」와 서인 맹자학의 분기 = The Mencius chapter of Park Sae-chai(朴世采)'s Toegye-Saseojilui-Uiui(退溪四書質疑疑義) and the division of Seoin's Mencius study 강민우 p. 119-141
정호의 ‘선악개천리(善惡皆天理)’에 대한 김종덕의 독법과 심성론적 특징 = Kim Jong-deok's reading method of Chung Ho's "Both Good and Evil are Heavenly Principle" and its the characteristics of mind and nature theory 추제협 p. 143-167
리기의 통합적 구조로서의 성 개념의 복합성 = The complexity of the concept of nature as the intergated structure of li-qi : Ganjae Jeon Woo's analysis of the boundary between innate nature and qi-endowed nature : 본연지성과 기질지성 경계에 대한 간재 전우의 분석 유지웅 p. 169-201
유교적 관점에서 고찰한 『천도소원』 연구 = A study of Cheondo Sowon(天道溯原, Evidence of Christianity) from a Confucian perspective : 그 내용과 성령론을 중심으로 선병삼, 설충수 p. 203-228
준비되지 않은 죽음에 관하여 = On unprepared death : teaching life in colleges of Korean medicine : 한의과대학에서 ‘삶’을 어떻게 가르쳐야 하는가? 김선경, 진명호, 김범회, 이상협, 김훈 p. 229-261
2022 개정 초등 도덕과 교육에서 ‘학습자 주도성’과 ‘도덕 실천’ 성취를 위한 양명학적 제언 = A Yangmingist proposal for achieving "learner autonomy" and "moral practice" in the 2022 revised elementary moral education curriculum : focusing on the core ideas and content structure of the 3rd-4th grade cluster : 3·4학년군 핵심아이디어와 내용체계를 중심으로 김윤경 p. 263-299

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