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[목적] 본 연구는 학생 수영선수들의 롤모델링, 스포츠자신감, 그리고 완벽주의 간의 관계를 검증하여 긍정적인 스포츠자신 감 향상을 위한 기초정보를 제공하는 데 목적이 있다.
[방법] 본 연구는 대한체육회 산하 기관에 등록된 중·고등학교 소속의 수영선수 237명을 대상으로 설문 조사를 실시하였 다. 수집된 자료 중 불성실한 응답을 제외한 231부를 최종 분석에 활용하였다. 자료 분석은 다음과 같은 절차로 진행되었 다. 먼저, 측정도구의 구성타당도 검증을 위해 확인적 요인분석을 수행하였다. 이어서 측정 변인의 기초적인 특성을 파악하 고 변인 간 관련성을 확인하기 위해 기술통계분석과 상관분석을 실시하였다. 마지막으로 본 연구에서 설정한 조절효과를 검증하기 위해 PROCESS Macro Model 1을 활용하여 분석하였다.
[결과] 도출된 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 롤모델링(r =.274~.471, p <.05)과 완벽주의 노력(r =.301~.428, p <.05)은 스포츠자신감과 정적인 관련성을 가지는 것으로 나타났다. 둘째, 완벽주의 우려(r =-.056~-.218, p <.05) 는 스포츠자신 감과 부적인 관련성을 가지는 것으로 나타났다. 셋째, 학생 수영선수들의 롤모델링이 스포츠자신감에 미치는 영향력에 있 어 완벽주의 우려의 조절효과는 유의하지 않았다. 반면, 완벽주의 노력의 조절효과는 유의한 것으로 나타났다(∆R =.019, p <.05).
[결론] 본 연구의 결과는 완벽주의 노력이 학생 수영선수들의 스포츠자신감을 향상에 긍정적인 역할을 할 수 있음을 시사한 다. 특히, 롤모델링을 통해 수행의 이미지나 행동을 관찰하고 모방하려는 경향이 강한 선수일수록, 완벽을 향한 노력이 스 포츠자신감 향상에 더욱 촉진적인 역할을 할 수 있음을 확인하였다.*표시는 필수 입력사항입니다.
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