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청소년 태권도 시범 수련생이 인지하는 지도자의 다차원적 리더십 유형이 자기효능감 및 여가만족도에 미치는 영향 : 태권도 시범대회 출전자 중심으로 = The influence of taekwondo instructors' multidimensional leadership styles on self-efficacy and leisure satisfaction of adolescent demonstration practitioners : focusing on taekwondo demonstration competition participants
본 연구는 태권도 지도자의 다차원적 리더십 유형이 청소년 태권도 시범 수련생의 자기효능감과 여가만족도에 미치는 영향을 규명하는 데 목적이 있다. 연구대상은 중‧고등학교 시범 수련생 298명으로, 자기평가기입법을 통해 표본을 추출하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 기술통계, 상관분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 연구 결과, 첫째, 청소년 태권도 지도자의 다차원적 리더십 유형은 청소년 시범 수련생의 자기효능감에 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 청소년 태권도 지도자의 다차원적 리더십 유형은 여가만족도에도 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 청소년 시범 수련생의 자기효능감은 여가만족도에 긍정적 영향을 미쳤다. 이러한 결과는 청소년 수련생들에게 올바른 삶의 방향성을 제시할 수 있으며, 지도자의 부적절한 리더십과 지도방법을 개선하고 효과적인 지도방안을 마련하는 데 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.