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본 연구의 목적은 Forrest Carter의 『The Education of Little Tree』에 나타난 AI 시대 교육의 의미를 모색하고, 교과교육에 시사점을 탐색하는 데 있다. 이 소설은 교과교육에 다음과 같은 시사점을 제공한다. 문제 해결을 통해 메타 인지를 향상하고, 지식의 실제 적용을 통한 상황 지능을 개발하며, 성찰을 통해 경험의 의미를 학습할 수 있다. 예술적 경험에 대한 모델링을 통해 감상적 노련함을 개발하고, 자기 평가를 통해 자기성찰과 개선점을 모색할 수 있다. 또한 교과교육에서 학생의 비판적 사고력, 탐구 능력을 신장시키며, 방법적 지식 습득의 중요성을 시사한다.

또한 교과교육을 통해 배려를 통한 공동체 역량을 향상하고, 성공의 경험을 통한 성취동기 향상, 상호 존중과 공동 책임을 통해 협동의 의미를 일깨울 수 있다. 교과 간 융합을 통해 인성을 함양하고 절제, 나눔을 실천하며, 그리고 나 전달법을 통해 상호 존중의 의사소통 능력을 기를 수 있음을 시사한다.

권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
2022 개정 교육과정에 따른 초등학교 저학년 교과용도서 설계의 특징 분석 = Analysis of the textbook design for lower elementary school according to the 2022 revised curriculum 온정덕 p. 1-18
지식의 깊이(DOK)에 기반한 가정과의 역량 기반 평가 설계 방향 탐색 = Exploring directions for competency-based assessment design in home economics based on depth of knowledge 최영선 p. 19-43
교육과정 개정 시기별 초등학교 실과교과 발명 영역의 내용 변천과 사회적 관심 변화 분석 = An analysis of the changes in curriculum content and social interest in the invention domain of elementary technology education across curriculum revision periods 이민혜 p. 45-69
메타버스 윤리교육과 정보과 교육과정의 연계 분석 = The direction and method of metaverse ethics education in relation to the informatics curriculum 김애향, 유미희 p. 71-91
국가교육과정의 교과명과 교과용도서 구분 고시의 교과명의 불일치에 대한 법적·교육적 문제 = Legal and educational issues regarding the discrepancy between the subject name of the national curriculum and the subject name of the notice of classification of the curriculum books : focusing on the first and second graders of elementary school, the subject of "pleasant life" : 초등학교 1, 2학년 ‘즐거운 생활’ 교과를 중심으로 박창언 p. 93-115
소설 『The Education of Little Tree』에 나타난 AI 시대 교육적 의미와 교과교육의 시사점 탐색 = Exploring the educational meaning and implications of subject education in the AI era in the novel 『The Education of Little Tree』 최병옥 p. 117-138
온·오프라인 교육 환경에서 서책형 및 디지털 교과서의 활용 양상에 대한 교사 인식 = Teachers' perceptions of the use of printed and digital textbooks in blended learning environments 이근호, 김성혜 p. 139-165
초등 국정도서 운영에 나타난 공교육정상화법상 학교장의 책무 위반과 민법상 불법행위 책임 = Violation of principals' duties under the Public Education Normalization Act and civil tort liability arising from the operation of elementary national textbooks 박봉철 p. 167-187
2022 개정 초등학교 1~2학년 ‘즐거운 생활’ 교과서의 국악 교육 보완 방안 = A study on the improvement plan for Gugak education in the pleasant life textbooks for grades 1-2 under the 2022 revised integrated curriculum 박지영 p. 189-209

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