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본 연구의 목적은 만 5세 유아를 대상으로 긍정기반강화 유아흡연예방교육 프로그램을 개발하고 이를 통해 유아의 흡연예방에 대한 지식, 태도, 거절 효능감, 자기주장 행동을 증진시키고 긍정적인 영향을 미치는지를 알아보는 데 있다. 이를 위해 P시의 어린이집 만 5세 60명(일반군/집중군)을 대상으로 프로그램의 효과를 검증하였다. 수집된 자료는 지식, 태도와 거절 효능감, 거절 자기주장에 미치는 효과를 검증하기 위해 SPSS 29.0을 이용하여 일반군과 집중군의 차이를 분석하고자 공분산분석(ANCOVA)을 실시하였다. 연구 결과, 첫째, 긍정기반강화 유아흡연예방교육 프로그램의 목적 및 목표, 내용, 교수학습방법, 평가로 구성하였다. 둘째, 지식, 태도, 거절 효능감, 자기주장 모두에서 유의미한 향상이 나타났다. 본 연구는 기존 연구와 달리 가정 내 흡연환경이라는 위험요인을 고려해 일반군과 집중군을 비교한 점에서 차별성이 있으며, 유아 맞춤형 흡연예방교육의 필요성과 실천적 적용 가능성을 시사한다.

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
청소년의 인권의식에 대한 인구사회학적 특성과 위험요인 및 보호요인의 영향 분석 = An analysis of the effects of demographic characteristics, risk factors, and protective factors on the human rights awareness of adolescents 민미희 p. 5-25
청소년의 학업스트레스와 미디어기기 과다사용의 관계 = Ego-resilience as a mediator between academic stress and media overdependence in adolescents : 자아탄력성의 매개역할 Ng Ka Man, Wang Jianxin, Lou Bingxue, 김연하 p. 26-45
유아교사의 자율성 지지 및 창의적 교수능력과 놀이지원역량 간의 관계 = The relationship between early childhood teachers' autonomy support and creative teaching ability and play support competence 조아라, 김경은 p. 46-61
언어 네트워크 분석을 통한 2019 개정 누리과정과 놀이 관련 연구동향 분석 = Analysis of research trends related to the 2019 National Nu-ri Curriculum and play through language network analysis : focusing on domestic academic journals from 2019 to 2024 : 2019-2024년 국내학술지를 중심으로 손연주, 채진영 p. 62-80
영유아 디지털 리터러시 가정환경 척도 개발 및 타당화 = Development and validation of the early childhood family digital literacy environment scale 이승주 p. 81-101
대학생의 취업불안과 취업스트레스 간의 관계에서 긍정심리자본의 조절효과 = The moderating effect of positive psychological capital on the relationship between employment anxiety and employment stress among university students 차어진, 조규판 p. 102-122
영유아교사의 기질 다양성에 따른 교직 정체성 형성에 관한 질적 탐구 = A qualitative study on the formation of teacher identity according to the temperamental diversity of early childhood teachers 김정주 p. 123-140
영유아교사의 정신건강에 대한 은유분석 = Metaphor analysis of early childhood teachers’ perceptions of mental health : focusing on childcare teachers : 어린이집 교사를 중심으로 고희선 p. 141-161
긍정기반강화 다층구조모델 유아흡연예방교육 콘텐츠 개발 및 효과 = Development and effectiveness of a positive reinforcement-based early childhood smoking prevention education program 윤미승, 박종명 p. 162-182

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