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본 연구는 미국, 영국, 독일, 일본, 캐나다 등 5개 국가의 중학생 진로교육 정책과 교육과정을 비교·분석하여, 디지털 전환과 지속 가능한 발전 담론 속에서 진로교육이 평생학습·사회통합·역량기반 교육정책의 핵심 축으로 어떻게 재편되고 있는지를 규명하는 데 목적을 둔다. 이를 위해 각국의정책 구조, 수직적 통합 시스템, 실행 메커니즘, 지원·책무 체계를 중심으로 문헌 분석과 비교 연구를수행하고, SWOT 분석을 통해 중학교 단계 진로교육 모델의 강점과 한계를 도출하였다. 다섯 국가는공통적으로 진로교육의 법·제도적 기반을 공고히 하고 학교와 지역사회의 연계를 강화하면서, 진로교육을 ‘제도화·사회화·문화화’하는 방향으로 거버넌스를 발전시켜 왔으며, 이는 진로교육을 전 생애에 걸친진로개발 연속체로 보는 국제적 패러다임의 형성을 보여준다. 이들 국가의 중학교 진로교육은 학업 성취 중심을 넘어 역량·발달 중심으로 전환되었으며, 학생의 자기 이해, 사회적 참여 역량, 지속 가능한 삶의 설계 능력을 통합적으로 기르는 구성주의적 모델을 지향한다. 미국의 ASCA 국가모형, 영국의 개츠비 8대 벤치마크, 독일의 이원화 직업교육 시스템, 일본의진로 패스포트, 캐나다의 역량 기반·포용적 진로교육 체계는 교육과정·상담·직업체험·디지털 진로서비스를 결합한 ‘시스템 프로젝트형’ 운영 모델로 자리 잡고 있으며, 각국은 법·제도 규제, 지방분권, 학교– 산업 연계 효율성, 형평성과 접근성, 다층적 지원체계 등 상이한 거버넌스와 자원 배분 원리를 보여준다. 이러한 비교 분석은 국내 중학교 진로교육이 진학·취업 중심 관행에서 벗어나 ‘취업 준비’가 아닌‘진로 개발’의 발달적·포용적 체제로 재구조화되어야 함을 시사하며, 생애 전 주기를 관통하는 진로개발연속체에 기반한 통합 프레임워크, 단계별 성취기준 표준화, 통합 평가와 데이터 기반 책무성, 전문 인력·재정이 결합된 다층적 지원체계 구축이 필요함을 제안한다.

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
지방 청년인구 유출과 저출생 현상 분석 = Analysis on youths outflow in the non-capital regions and the low birth rate 안영빈 p. 1-20
언어모델을 활용한 금융투자소득세 뉴스기사 분류 = Language model-based classification of financial investment income tax news articles 우석진, 김병권, 김태우, 황의찬 p. 21-37
중국소비자의 그린워싱에 대한 태도, 제품 구매의도 및 구전의도 연구 = A study on Chinese consumers' attitudes, product purchase, and word-of-mouth intentions regarding greenwashing : focusing on consumer characteristics and greenwashing-related variables : 소비자 특성 및 그린워싱관련 변수를 중심으로 류미현, 이영희 p. 39-66
数字化转型与投资效率 = Digital transformation and investment efficiency : an empirical examination based on listed company data : 基于上市公司数据的实证检验 郭利锋, 岳澎 p. 67-88
미·중 전략 경쟁의 진화와 메콩 소지역의 대응 = Evolution of the U.S.-China strategic competition and the response of the Mekong subregion : focusing on Vietnam : 베트남을 중심으로 이요한 p. 89-102
미래 지속사회 웰에이징을 위한 포스트-팬데믹 보성다향대축제의 ESG·글로컬 전환 측정 프레임워크 연구 = A study on the ESG and glocal transition measurement framework for the Boseong Dahyang Festival in the post-pandemic era, for a future sustainable well-aging society 한종완, 김동교, 정운조 p. 103-124
산청 구형왕릉·덕양전 관광자원화 모델 = A heritage tourism valorization model for the royal tomb of King Guhyeong and Deokyangjeon in Sancheong : a sight-experience-taste-people (觀·體·味·人) framework : 관(觀)·체(體)·미(味)·인(人) 관점으로 강덕제 p. 125-152
외국인 노동자들의 안정적인 정착을 위한 방안 연구 = A study on measures for the stable settlement of foreign workers 정근하, 노영희 p. 153-170
직무만족과 조직몰입이 안전행동에 미치는 영향 = The effects of job satisfaction and organizational commitment on safety behavior : focusing on the mediating effect of safety awareness : 안전의식의 매개효과를 중심으로 권영준, 권용수, 김미선, 석재왕 p. 171-194
아로마테라피가 외국인 근로자들의 스트레스 감소에 미치는 효과 = Effects of aromatherapy on stress reduction in foreign workers 백승영, 임금숙 p. 195-210
대학 교양교육과정 질 관리를 위한 연구 동향 탐색 = Exploring research trends in quality management of university general education curricula 김해미 p. 211-231
채권자취소권의 법적 성질과 요건에 관한 고찰 = A study on the legal nature and requirements of creditor's revocation rights 윤성호 p. 233-248
극장에서 OTT로 = From cinema to OTT : a comparative study of Éric Rohmer and Ahn Pan-seok's auteurist visual aesthetics in the representation of urban middle-class life and thought : 에릭 로메르와 안판석의 작가주의 영상 미학 비교 : 도시 중산층의 일상과 사유구조 재현을 중심으로 이서영, 남승석 p. 249-289
주요 국가의 중학생 진로교육 개발 정책 및 교육과정 비교 연구 = A comparative study on the development policies and curriculum of middle school career education in major countries : focusing on the United States, the United Kingdom, Germany, Japan, and Canada : 미국, 영국, 독일, 일본, 캐나다를 중심으로 자오칭, 김춘식 p. 291-310
Global English, local ownership = 영어의 소유권과 언어 정의 : 싱가포르와 한국의 비교 분석 : linguistic justice in Singapore and South Korea Yim, Su Yon p. 311-330

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