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The question of whether core affective dimensions are represented in a modality-general or modality-specific manner remains a central issue in affective science. Most prior research examined vision and audition, leaving unclear whether other modalities, such as gustation, share similar affective structures. Using behavioral ratings from Park and Kim (2024), we applied a Bayesian hierarchical multivariate model to examine emotional responses to gustatory and auditory stimuli. We defined theoretically motivated contrasts for valence and arousal and assessed alignment between estimated category effects and these contrasts through posterior projections, cosine similarity, and Mahalanobis distances. Across analyses, valence exhibited strong alignment between modalities, with minimal cross-modal differences, supporting a modality-general representation. Conversely, arousal showed weak and divergent alignments: taste displayed weak positive alignment, whereas music exhibited negative alignment, accompanied by greater cross-modal separability. Posterior predictive checks indicated that the model adequately captured the observed condition means. These results align with previous neuroimaging, psychophysiological, and behavioral evidence suggesting that valence is encoded in abstract, supramodal representations, while arousal is more sensitive to modality-specific processes. Methodologically, this study demonstrates the value of Bayesian multivariate modeling in quantifying uncertainty and testing theoretically driven contrasts in multidimensional affective data.

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
생성형 인공지능 AI를 활용한 고구려 삼국시대 복식의 복원 = Restoration of Goguryeo-period clothing using generative artificial intelligence 이효정, 이창민, 전지빈, 나영주 p. 3-20
성장 마인드셋이 금메달 1개에 대응하는 은메달과 동메달 개수 지각에 미치는 효과 = The effect of growth mindset on perception of number of silver and bronze medals corresponding to one gold medal : the mediating effect of perception of the purpose of effort : 노력의 목적에 대한 인식의 매개효과 이국희 p. 21-32
Valence as modality-general and arousal as modality-specific : a Bayesian multivariate analysis of emotional responses to gustatory and auditory stimuli Jongwan Kim p. 33-44
가상현실에서의 정서 경험 = Emotional experiences in virtual reality : effects of immersive environments on emotional responses : 몰입형 환경이 정서 반응에 미치는 영향 윤혜린, 박채리, 김종완 p. 45-56
주간/야간 운전과 비운전과제 수행이 고령운전자의 자율주행 제어권 인수, 차량제어 및 작업부하 차이에 미치는 효과 = Effects of day/night driving and non-driving task engagement on difference of older drivers' control takeover, vehicle control, and workload in automated driving 강민주, 이재식 p. 57-72
생물형운동 지각에서 맥락정보가 자폐스펙트럼장애 아동의 수행에 미치는 영향 = The effect of context information on biological motion perception in children with autism spectrum disorder 김제중 p. 73-86
대학 강의에서 교수-학습법 유형에 따른 학습자의 인지 관련 EEG 신호 분석 = Analysis of EEG signals related to learners' cognition according to teaching and learning methods in university classes 이현아, 김해인, 박현, 김광무, 조현모 p. 87-102

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