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運用融合漢字演變表徵的教學策略來提高非華語學生學習書寫漢字和詞語的成效 = 한자의 변천 과정에 나타난 특징을 융합한 교수 전략을 통한 비(非)중국어권 학습자의 한자 및 어휘 쓰기 학습 효과 향상 李海霖, 容運珊 p. 133-168
디지털인문학 연구를 위한 『비변사등록』의 기록 분석과 데이터 구축 방안 = An analysis of archives and a way of data construction in the BibyunsaDeungrok for digital humanities research 김완호 p. 85-112
論反切比較法在魏晉南北朝經師音注研究中的局限性 = 위진남북조 경사(經師) 음주 연구 중 반절(反切) 비교법의 한계에 대한 고찰 張渭毅, 李國春 p. 113-132
CHISEにおける歴史的漢字情報統合の試み = CHISE에서의 역사적 한자 정보 통합 시도 守岡知彦 p. 1-84
从功能语法理论(TFG)视角看汉语句末助词的迭用 = 기능문법 이론(TFG)의 관점에서 본 중국어 문말 조사의 중복 사용 张玲 p. 169-194
中国数字人文发展概况及专业建设 = 중국 디지털 인문학 발전 개요 및 전공 학과 구축 朱翠萍 p. 195-209

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