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기사명 저자명 페이지 원문 목차
메타버스 아바타 경험에 따른 사용자 유형 연구 = Study on user types based on avatar experiences in the metaverse : an analysis of heterotopian identity : 헤테로토피아적 정체성 분석 조연재, 우탁 p. 1-11
생애사 프로필 기반 LLM 소설 생성의 창의성 평가 연구 = Evaluating the creativity of life-history-based LLM story generation : a comparative analysis of model narrative features : 모델별 서사 생성 특성 비교를 중심으로 이만유, 김예진, 전승화, 오동석 p. 13-27
3D 모델링 소프트웨어 툴바 설계가 사용자 경험에 미치는 영향 = 3D modeling toolbar UX comparison : Blender 4.4 and 3ds Max 2025 : Blender 4.4와 3ds Max 2025 비교 분석 최한길, 최승관 p. 29-38
디지털 알고리즘 시대 시니어를 위한 감성 UX 전략 = Emotional UX strategy for seniors in the age of digital algorithms : enhancing stability and reducing information bias : 정서적 안정과 정보 편향 완화를 중심으로 이서영, 김승인 p. 39-48
초공간적 경험과 AI 비인간 행위자를 통한 콘텐츠 창작 패러다임의 재구성 = Transpatial experience and AI non-human agents : reconfiguring content creation paradigm 김보름 p. 49-59
Comparative evaluation framework for AI-based video motion capture tools = AI 기반 비디오 모션캡처 도구 성능 비교 및 평가 프레임워크 Ping-Jian Jie, Jean-Hun Chung p. 61-70
비라벨 기반 Self-Training을 이용한 유해 댓글 탐지 초기 대응의 안정성 중심 개선 = Stabilizing early-stage toxic-comment detection via conservative unlabeled-data self-training 김현아, 조윤용 p. 71-80
검색증강 생성 구조를 활용한 뉴스 기사 기반 맞춤형 인공지능 학습 플랫폼 개발 = Development of a personalized AI learning platform based on news articles using the retrieval-augmented generation architecture 노승아, 고예진, 김희윤, 정하은, 유견아 p. 81-92
Z세대 이용 맥락에서 인형극 숏폼 플랫폼의 콘텐츠 서사성 분석 = An analysis of narrativity in short-form puppetry content on TikTok 유우방, 정정호 p. 93-105
Look-and-Feel 기반의 모바일 UI에 대한 유사도 검출 기법에 관한 연구 = Similarity detection methods for mobile user interfaces based on look-and-feel 이명재, 김혜영 p. 107-115
간호대학생의 자아분화, 스트레스 대처방식, 자기주도학습능력이 대학생활 적응에 미치는 영향 = Effects of self-differentiation, stress-coping methods and self-directed learning ability on adjustment to college among nursing students 김판희, 김영미, 이혜경, 임미란 p. 117-126
AIED 예비교사 인식 프로그램 설계 및 경험 분석 = Design and experience analysis of a pre-service teacher AIED perception program 박현진 p. 127-139
COVID-19 팬데믹 기간 구급 시스템의 스트레스 및 회복탄력성 분석 = Analysis of EMS stress and resilience during the COVID-19 pandemic 구창민 p. 141-150
생성형 AI를 이용한 프로그래밍 교육 = Programming education using generative AI : focusing on evaluation of code generation accuracy and plagiarism detection : 코드 생성 정확도 평가와 표절 탐지 중심으로 하진영 p. 151-164
대학생들의 생성 AI 리터러시 교육 프로그램에 대한 탐색적 연구 = Exploratory study on a generative AI literacy education program for college students focusing on PBL : PBL을 중심으로 방의진, 정회경 p. 165-177
서사형 디지털 휴먼에 대한 관객의 관심 콘텐츠 주제와 감정 태도 분석 = Analysis of audience's focus on content themes and emotional attitudes toward narrative digital humans 주혜영, 이현석 p. 179-186
산업제어시스템의 안정성 향상을 위한 어텐션 기반 RNN 오토인코더 이상 탐지 기법 = Attention-based recurrent neural network autoencoder for anomaly detection to enhance stability of industrial control systems 노주현, 이지훈, 오승민, 박재형, 한민수, 김진술 p. 187-196
시선 추적을 통한 CAVE 기반 고위험 임부 간호 시뮬레이션의 인지적 기전 탐색 = Exploring the cognitive mechanism of cave automatic virtual environment-based high-risk obstetric nursing simulation via eye-tracking : a pilot study : 파일럿 연구 정현정 p. 197-206
3차원 가우시안 스플레팅의 동적 변형 및 시각화를 위한 PBD 통합 파이프라인 연구 = Position-based dynamics-integrated pipeline for deformation and visualization of 3D Gaussian splatting 김경중, 유태경 p. 207-214
자기중심 RGB-D 데이터를 사용한 3D 인체 포즈 추정 = 3D human pose estimation using egocentric RGB-D data 백성민, 김예진 p. 215-224
자연주의 화장품 광고 디자인에 나타난 AI 이미지 생성 도구의 활용 방안 연구 = Utilization of AI image generation tools in natural cosmetics advertising design 박은영 p. 225-233
시그널 특성함수를 이용한 발전설비 감시 AI 플랫폼에 관한 연구 = An AI platform to monitor power generation equipment using signal feature functions 김종호 p. 235-248
키오스크로 통하는 하루, 중증 발달장애인 키오스크 교육 실증 연구 = A day at the kiosk : a practical study on kiosk education for people with severe developmental disabilities 이문오, 김보미, 신준영 p. 249-259
에너지 공기업과 사기업의 지속가능경영보고서 담론 차이 분석 = Analysis of discourse differences between public and private energy enterprises in sustainability reports : using text mining and LLM : 텍스트 마이닝과 LLM을 활용하여 천재건, 황정욱, 김소희, 김희윤, 전대일 p. 261-273
간호대학생의 하이브리드 재난 도상 시뮬레이션 교육프로그램 적용 및 효과 = Application and effects of a hybrid disaster tabletop simulation-based education program for nursing students 이수진, 김서현, 이지현 p. 275-284

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